Fierabrás

LOS 40 PRINCIPALES, ERRORES. ( LAS LETRAS DE MÚSICA AQUIETANTE O LOS HOMBRES LOBO GRAMÁTICOS)

2012-01-27T01:22:00.000-08:00

Que la música amansa a las fieras es tan verdad ahora como en los tiempos en los que Estrabón componía su monumental cuaderno de campo incidiendo con la lezna de su Victorínox (entonces punzonada Elsener) en tablas de blanda arcilla. Cruzaban las escarpaduras ásperas, el marjal centelleante o las civilizadas bernias cánidos, úrsidos o félidos, todos de híspida presencia y espíritu atravesado. Por ello fue que avivaron el seso los hacendosos antiguos, padres nuestros, y dieron con la tortuga que transformaron en lira, domesticaron el junco y la caña soplando en el ánima de la zampoña, y ahuecaron los sonoros robles para hallar la cítara. Los griegos.

Fue el caso que las bestias, algunas de ellas, aprendieron el logos por lo que toleraban las ejecuciones instrumentales sin otra afectación que el erizamiento del pelo que las cubría, teniendo por su voluntad sujetas las almas (hay un kantharos en el museo arqueológico de Florencia en el que músicos son atacados por aleopardadas figuras micénicas). No pocas clámides de εφηβος, rondados o rondadores, fueron recogidas en los arrabales de las ciudades con grande consternación por la pérdida para el ejército y para el amor que ocasionaba tanta descreída mandíbula.

Para detener la dolorosa hemorragia que tantos corazones abatía así como el gasto baldío en lana traída de Éfeso, se realizaron curiosos experimentos, mucho tiempo después recreados por el etólogo y humanista Paulov, con animales de colmillo enjaulados junto a músicos. Aquellos protocientíficos peripatéticos veían cómo las orejas angulosas seguían con particular fijeza los ecos de los vendedores que con timbrada voz lanzaban sus entonados pregones por lo alto de los tapiales. El canto se unió a la música por fin y la supremacía de la razón sobre lo bestial se restauró de nuevo con lo que la polis se salvaguardó.

Leyendas urbanas ya hubo en esos siglos que nos prestan sus ecos. Harold Brunvand (Tened miedo mucho miedo: leyendas urbanas de terror . Alba editorial 2005) ha estado estudiando toda una vida (cuarenta años) el sustrato que las levanta e indica sin titubeos la existencia indubitable de criaturas logófonas de perfil zoomorfo cuya inquina contra lo humano es daemoníaca. Rastrea el sabio folclorista testimonios en fuentes de la patrística y en las vitae aureae contrastándolos con cuentos orientales llegados al Mediterráneo ya en época de Homero, sino antes. La parte que tenga aquí la música es lo que nos importa de la cuestión. Los Cárpatos próximos a la Hélade actuaron de diapasón y conservaron al tiempo los arcanos misterios de animales/hombre-hombres/animal. Entre las altas sombras de sus montes medraron en lo oscuro de las frondas seres enlobados y aladas quimeras de quiróptero con sañudos ceños apersonados. Explica Brunvand, no sin cierta perplejidad, que entre hombres y bestias solo se interpone la palabra; o mediaba, porque el ánima irracional accedió al pensamiento comprensivo del lenguaje verbal, que no a su producción por falta de cuerdas que no de dientes. Como el engreído Sapiens no se percatara de la inteligencia alcanzada por los colmillos que lo escuchaban, cayó en error de no parar la miente en las letras de sus villancicos, solo en la música. Solepcismos, concordancias ad sensum, dequeísmos, correlaciones verbales desdentadas, etimologías vulgares y mil desventurosos quebrantos más provocaron la ira de la fiera. Sacaron lección los griegos del ataque cruel contra sus torpes intérpretes o letristas. E incluso en las sierras de Rumanía es tópico, hasta hace no mucho fehaciente, el que cualquier zíngaro fuera hábil violinista y salmodiador gramático y acompasado.

Suenan sordos gruñidos arremolinados en el seno del frío aire de la invernada, chasquidos de dentelladas inquietan las esquinas con un tremolor amortiguado por la distancia, batir de alas ominosas conmueven las luces moribundas de los ocasos. Solo queda prevenirse: no nos salvará una erizada carlanca sino la pulcritud gramatical cuando se destripe una canción.

ACTIVIDADES

1) Reconoce en esta canción de Cecilia (un ramito de violetas) el mal uso de un pronombre y propón una corrección.

Era feliz en su matrimonio
Aunque su marido era el mismo demonio
Tenía el hombre un poco de mal genio
Y ella se quejaba de que nunca fue tierno
Desde hace ya más de tres años
Recibe cartas de un extraño
Cartas llenas de poesía
Que le han devuelto la alegría

Quien la escribía versos dime quien era
Quien la mandaba flores por primavera
Quien cada nueve de noviembre
Como siempre sin tarjeta
La mandaba un ramito de violetas

A veces sueña y se imagina
Cómo será aquel que tanto la estima
Sería un hombre más fiel de pelo cano
Sonrisa abierta y ternura en las manos
No sabe quien sufre en silencio
Quien puede ser su amor secreto
Y vive así de día en día
Con la ilusión de ser querida (...)

Y cada tarde al volver su esposo
Cansado del trabajo la mira de reojo
No dice nada porque lo sabe todo
Sabe que es feliz, así de cualquier modo
Porque él es quién le escribe versos
Él, su amante, su amor secreto
Y ella que no sabe nada
Mira a su marido y luego calla (...)

2) Aquí tienes una canción del grupo Mecano (La fuerza del destino), busca en la letra un error en el uso de una forma verbal, a la que le falta o sobra algo.

Nos vimos tres o cuatro veces,

Por toda la ciudad.

Una noche en el Bar del Oro,

Me decidí a atacar.

Tú me dijiste diecinueve;

No quise desconfiar.

Pero es que ni mucho ni poco,

No vi de dónde agarrar.

Y nos metimos en el coche,

Mi amigo, tu amiga, tú y yo.

Te dije: "Nena dame unbeso?",

Tú contestastes que no.

Empezamos mal, y yo que creía

Que esto era un buen plan.

Aquella noche fue un desastre;

No me comí un colín.

Estas son solo un par deestrechas,

Nos fuimos a dormir.

Pero la fuerza del destino,

Nos hizo repetir

Dos cines y un par deconciertos,

Y empezamos a salir.

No sé si esa cara tan rara,

Un ojo aquí y un diente allá.

O el cuerpecillo de gitana;

Mujer a medio terminar.

Tu corazón fue lo que me

Acabó de enamorar.

Y nos metimos en el coche,(...)

Empezamos mal y yo que creía

Que esto era un buen plan.

Y desde entonces hasta ahora,

El juego del amor,

Nos tuvo tres años jugando,

Luego nos separó.

Pero la fuerza del destino (...)

3) El vídeo siguiente es de un grupo catalán, Love of lesbian, que canta La niña imantada. Cometen un error muy habitual al conjugar mal un verbo de uso muy común. ¿Sabrías decir cuál es? Da tú la forma correcta.

Ya hace algunos siglos que he empezado a sospechar
que he caído sin quererlo en tu gravedad.
Es como si andara siempre en espiral,
cuando encuentro una salida, tú apareces.

Niña imantada y ahora yo he de admitirlo,
y ahora yo presiento que has vencido,
no hay manera humana de escapar.

Así que alégrate, lo has conseguido,
los días sin ti serían precipicios,
no hay manera humana de escapar.

Nadie, nunca, nadie, nadie excepto tú
puede enviarme hacia el espacio y devolverme hacia su cama.
Y en las horas más oscuras me harás levitar,
en descuidos crearemos universos.

Niña imantada y ahora yo he de admitirlo, (...)

Te voy a contar este misterio:
simple y eficaz, el roce de mis dedos
te ha magnetizado, y ahora tú,
y ahora tú ...
y ahora tú ...
y ahora tú ...

Así que alégrate, lo has conseguido,(...)

4) En el siguiente Julieta Venegas se equivoca al usar una forma verbal en un modo que no corresponde; indícalo y corrígelo.

Porqueno supiste entender a mi corazón
lo que había en él,
porque no tuviste el valor
de ver quién soy.

Porque no escuchas lo que
está tan cerca de ti,
sólo el ruido de afuera
y yo, que estoy a un lado
desaparezco para ti

No voy a llorar y decir,
que no merezco esto porque,
es probable que lo merezco
pero no lo quiero, por eso...

Me voy, qué lástima pero adiós
me despido de ti y
me voy, que lástima pero adiós
me despido de ti.

Porque sé, que me espera algo mejor
alguien que sepa darme amor,
de ese que endulza la sal
y hace que, salga el sol.

Yo que pensé, nunca me iría de ti,
que es amor del bueno, de toda la vida
pero hoy entendí, que no hay
suficiente para los dos.

No voy a llorar y decir, (…)

Me voy, que lástima pero adiós
me despido de ti y
me voy, que lástima pero adiós
me despido de ti. (…)

5) Kiko Veneno utiliza un verbo mal concordado con su sujeto, hállalo y corrígelo.

En unmercedes blanco llegó
a la feria del ganado
diez duros de papel albal
y el cielo se ha iluminado

Viene desde muy lejos ya
no le queda ni memoria
dice que un duende se la cambió
por un ratito de gloria

En un mercedes blanco llegó
de lunares el pañuelo
to los chiquillos detras de él
y siempre va mirando el suelo

Qué pena de muchacho
le dice la gente en los bares
cuando juegan a las máquinas
y recogen lo que les sale
cuando juegan a las máquinas
y recogen lo que les sale

Tres reyes van en un barco
son tres leyes y un secreto
ni ruinas ni ceniza
ni papel que lleve el viento

Ponme, ponme esa cinta otra vez
pónmela hasta que se arranquen
los cachitos de hierro y de cromo
a cantar como tu sabes

Qué pena de muchacho (…)

Ponme esa cinta otra vez
ponme esa cinta Maribel
pónmela hasta que se arranquen
los cachitos de hierro y cromo
los cachitos de hierro y cromo
esos cachitos de hierro y de cromo
a cantar (…)

6)Esta canción del incombustible Manolo Escobar ya la tareaban los extranjeros que venían hace cincuenta años a tostarse en las playas de España. Hay al menos una frase con errores de expresión; di cúal es y propón una expresión correcta.(No es "parriba" ni "pesaos").

LA MINIFALDA

No me gusta que a los toros

te pongas la minifalda.

No me gusta que a los toros

vayas con la minifalda.

La gente mira parriba,

porque quieren ver tus rodillas.

Los niñatos, qué pesaos,

no dejan de contemplarte.

Me rebelo y me rebelo,

y tengo que pelearme

y a los toros no los veo.

Así que tú ya lo sabes,

no te pongas minifalda,

que los toros de esta tarde

yo tengo que verlos

sin pelearme con nadie.

7) Concha Velasco se ha comido una palabra en la letra de esta famosísima canción de los sesenta. ¿Cuál es? Corrígelo.(Cuando leas la letra verás que hay faltas de ortografía, concéntrate solo en la primera estrofa y solo en lo que se te pregunta, no tengas en cuenta la falta de tildes).

No te quieres enterar,ye ye
que te quiero de verdad,ye,ye,ye,ye
y vendrás a pedirme de rodillas
un poquito de amor
pero no te lo dare,ye,ye
porque no te quiero ver,ye,ye,ye,ye
porque tu no haces caso
ni te apiadas,de mi pobre corazon.


Búscate una chica,una chica ye,ye
que tenga mucho ritmo,
y que cante en ingles,
el pelo atolondrado,y las medias de color
una chica yeye,una chica yeye
que te comprenda como yo

No te quieres entera,ye,ye
que te quiero de verdad,ye,ye,ye,ye
y vendras a pedirme y arrogarme,
y vendras como siempre asuplicarme,
que sea tu chica ye,ye (...)


Búscate una chica una chica yeye (...)

8) Juan Luis Guerra fue famoso hace ya algunos años con esta canción de amor llena de me-

táforas ictiológicas.

(¡Cuán diferentes son las palabras de este poeta dulzón respecto a las que  se vocean en el "reguetón"!).

Busca en el estribillo algo que no se entienda y  cópialo en tu  cuaderno.

Tengo un corazón
Mutilado de esperanza y de razón
Tengo un corazón que madruga donde quiera
¡ay!
Y este corazón
Se desnuda de impaciencia
Ante tu voz,
Pobre corazón
Que no atrapa su cordura
(estribillo)
Quisiera ser un pez
Para tocar mi nariz en tu pecera
Y hacer burbujas de amor por dondequiera
Pasar la noche en vela
Mojado en ti
Un pez
Para bordar de cayenas tu cintura
Y hacer burbujas de amor baja la luna
Saciar esta locura
Mojado en ti

Canta corazón
Con un ancla imprescindible de ilusión
Suena corazón
No te nubles de amargura

Y este corazón
Se desnuda de impaciencia
Ante tu voz,
Pobre corazón
Que no atrapa su cordura

Quisiera ser un pez(...)

Una noche
Para hundirnos hasta el fin
Cara a cara
Beso a beso
Y vivir
Por siempre
Mojado en ti

9) Académica palanca. Marinero desluces. Esta canción es una parodia a la muy conocida de Isabel Pantoja, Marinero de luces. Han cometido muchos errores a caso hecho cuya finalidad es provocar la risa. ¿Tú te reirías? Si la respuesta es sí, es que podrás reconocer las pifias y corregirlas.(Puedes imprimir o copiar el texto en tu cuaderno y sobre él indicar los fallos).

Estoy hablando a solas con el mar
y le pregunto yo al mar
de que adonde estás tú

Y tú me prometistes de volver
montá a caballo en un corcel de mar
o en un tasis azul como el mar

Dime marinero, si la vistes, marinero
con su traje azul marino, como el mar
Qué feliz me harías, si sabieras, marinero
replicar a mis demandas, con afans

Contra más lo pienso, me parece una etiopia
realizable de que yo la pueda hallar
Me es inverosimil de que la gente murmure
de que ocurra lo que pase, me da igual

"Marinero, no te embarques, marinero
en negocios sucios, como el mar
Marinero, qué pocas luces tienes, marinero, como el mar"

Andé un cacho de trecho detrás de tí
y aunque hacen años de que regresé
no me satisfació de volver

Mi errar jamás te produció dolor
y prefiristes el querer de amor
de uno de sangre azul, como el mar

2011-12-21T15:23:00.001-08:00

ESCUPIR CONTRA EL VIENTO O EL VOCABULARIO PERDIDO DE LOS INSULTOS

2011-12-21T15:22:00.000-08:00

Ocho partidos de sanción a Luis Suárez por insultos racistas

El jugador uruguayo delLiverpool insultó a el jugador del Manchester Patrice Evra

EUROPAPRESS Londres 20/12/2011 21:51 Actualizado: 20/12/2011 21:55

El delantero uruguayo del Liverpool Luis Suárezha sido sancionado con ocho partidos de suspensión y una multa de 40.000 libras (47.9000 euros) por un insulto racistacontra el jugador del Manchester United Patrice Evra, según anunció este martesla asociación inglesa de fútbol (FA).

La FA confirmó en su web que una comisión hallóculpable a Suárez por utilizar un insulto racista en referencia al color depiel de Evra en un partido de la Premier League, celebrado el pasado mes deoctubre.

Suárez, que afirmóno haber insultado al francés, podrá apelar la decisión.

http://www.publico.es/deportes

En esa escuelafranquista sin primicias aún de la democracia reciente, un aula -imagínese- conmueblerío machadiano (inclinados pupitres con asiento para tintero, ajada reprentacióncon los límites sagrados de España, broncínea cruz y sillamen cojitranco), porsus amplísimos ventanales de falleba grisuras otoñales, y un maestro mudo alarregosto de la estufa de hierro. Comoaves de corral en su palo, dos hermosas docenas de pupilos en stand by asentíanal ramaje movido de los plátanos.

Todos prestos pararecibir por las bravas, sin pila nipadrino, bateo -civil e incivilizado ala vez-. El Cabra (por aceleración), El Mona (por rima de apellido), Huesos ( por hetiquez),Preñao (por lobanillo en oreja), Dumbo (por poca imaginación), Canuto (porparagoge ), Chino (por ángulo de ojo), Chichipán (por cacofagia), Tío Calambre(por convulsión)… De esta manera todos. El oficiante de estos apodos-insultos eraun mayorote espigado con tanta guasa como mala sombra. Así que venía una pobrevíctima al colegio por primera vez, Juanito XXX torciendo los ojos e imponiendolas manos sacramentaba el acto: “A este lo llamaremos …Cu-er-vo.” Y milgracietas hacía con gestos y palabras hasta convencer a su cohorte nutrida y atodos en general del acierto. Los sufridos insultados pronto masticaban labajeza y daban un nombre al afrentador: Ba-na-na (por lo de la canción). CorríaEl Banana descalzo más que el resto con Chirucas; mantenía a caponazos a lostristes galeotes.

Había, empero, unaregla entre colegas: nunca un insulto innecesario entre hermanos, nuncamalgastar una bala, nunca la injusticia sobre débiles; y quien lance uno,otro bien amasado. Como escorpiones, se guardaba el veneno solo para casos denecesidad extrema, y no había otra necesidad.

Los insultos hansido poco estudiados, poco compendiados, nada enseñados aunque muyreproducidos. He aquí la paradoja. Son aprovechables despojos gustosísimos que,además de color, señales fóricas mandan al historiador, al etnólogo, al filólogo,al médico –sí, sí-, al semiólogo, al curioso o al malévolo. Ello es por suorigen y finalidad (pueden ser tallados como sílex para aquello que la lenguadiestra demande –y ya sabemos que demandas hay imperiosas que deben atenderseallá donde aquella se encuentre: zoología, medicina, botánica, religión, cine,literatura… -).

La importancia delos animales, tan parecidos a los hombres –hoy se sabe que ciertos gusanosprimitivos comparten hasta el treinta por ciento del genoma con el homo faber-,la importancia de los animales, digo, es bien conocida. Hay ratas, cerdos,burros, cabras piojos, liendres, sanguijuelas, garrapatas, ballenas…tan igualesal hombre superior que estas palabras son más utilizadas en su torcidaintención que con su recto sentido.

También lo es lahuerta y el monte (almendrón, melón, alcornoque, zanahorio…), los defectosfísicos y enfermedades (loco, hidropésico, cabezón cojo, manco, tuerto, bizco,sordo, desmedrado, depresivo, sidoso, tuberculoso…); defectos morales(receloso, avariento, lujurioso, verde, extravagante, raro, insociable), laraza u origen (gitano, negro, payo, chino, andaluz), la religión (hereje,apóstata, judas, barrabás, beato), la profesión (basurero, chatarrero, feriante,leguleyo), la situación social o económica (pelafustán, pelado, señorito), ladelincuencia (violador, ladrón, estafador, maltratador), la política (fascista,comunista, franquista), etc.

La clasificación escompleja y realmente podría realizarse atendiendo a los criterios aplicados alas variedades lingüísticas a las que pertenecen (criterio cronológico,geográfico, social –insultos cultos o coloquiales, de hombres o mujeres,de jóvenes…- o al diafásico o de uso). El último es el más potente pues la ocasiónhace al insulto: si una comunidad, o un hablante único, lanza a las nubes unpalabro con la inconsciencia y volumen necesarios se convertirá engranizo con suficiente masa como para abollar armaduras.

No se puededespreciar con un canto rodado extraído de arroyuelo y desgastado por empujeconstante del abuso; hay improperios que tan delicados se hayan que no tienencarga negativa, hasta se utilizan como halagos (cabrón, bestia, demonio, o hijode …,). Han pasado a ser meras denostaciones inertes, como alas de mariposa sinescamas. Las injurias verbales son marcadores de la verbodiversidad del espécimenparlante. Un consejo se impone: dosificarlos restrictivamente y renovarlos, ose quedará el ofendido sin medicina para combatir escarnios.

PARALEER MÁS:

Stephen Burgen, Lalengua de tu madre. El libro de los tacos e improperios de Europa,traducciónde P. Elías y C. Boune, Barcelona, Planeta, 1997, 244 págs.

Pancracio Celdrán, Inventariogeneral de insultos, Madrid,Ediciones del Prado, 1995, 364 págs.

Gregorio Doval, Florilegiode frases envenenadas. Una antología de la maledicencia, Madrid, Edicionesdel Prado, 1996, 368 págs.

Juan de Dios Luque, Antonio Pamies y Francisco José Manjón, El arte del insulto. Estudiolexicográfico, Barcelona, Ediciones Península, 1997, 204 págs.

Albert Om, Elnom del porc. Els 533 millors insults y disbarats de 20 anys de democràcia,Barcelona, Edicions La Campana, 1997, 256 págs.

NOTA BENE: Quede parauna reflexión futura el alcance de los métodos de formación de palabras(derivación, composición, parasíntesis) en el denuesto. Adelántese que si laalacena está vacía, un afijo puede fastidiar más de lo que se pudiera alcanzarpor otros medios (particularmente los físicos, que siempre deberán serevitados). Un –illo, -ucho, -ingo, -ón , -arro… (mediquillo, maestrucho,señoritingo, borricón, tontarro.

Y a la hora difícilde responder con frialdad a ultraje siempre habrá que sacar el dedo paracomprobar de qué dirección sopla el viento, que pudiera acontener que el salivazotorne al rostro propio, lo que sucede siempre que se devuelve agravioatendiendo a la raza del otro, a su sexo o a su condición social o física. Seimpone la inteligencia; no nos ocurra como al jugador de fútbol de la noticiainicial, que por faltarle vocabulario y hallarse sobrado de villanía ha escupido en su propia cara. Entiende bienlo que aquí se dice, que más es defensa de palabra certera y vocabulariogenuino que de vil insulto.

ACTIVIDADES

1) Pregunta a tus mayores(abuelos preferentemente) por los tipos de palabras que ellos conocen comoinsultos (no tienen por qué ser “fuertes”). Pueden pertenecer al castellano o envalenciano. Anótalas en tu cuaderno.

2) Busca en libroso Internet diez insultos que te llamen la atención por su significado o rareza.

3) ¿Son losinsultos palabras necesarias en una lengua? ¿Qué información (nivel de cultura, personalidad...) aportan de lapersona que utiliza unos u otros? Respondecon una extensión de entre cinco y diez líneas).

4) Mira conatención los vídeos; seguramente conocerás el programa y a suprotagonista. Anota los insultos que puedas; se trata de que veas que ellenguaje refleja la creatividad de la comunidad que lo sustenta. Por cierto,gran parte del vocabulario que utiliza José Mota responde al habla particularque se hace o hacía del castellano en Castilla-La Mancha dentro del ámbitorural; el humor aflora porque estas palabras nos son raras y nos resultangraciosas por lo extravagantes aunque en su ámbito no lo fueran en absoluto.

5) En el texto de la entrada hay algún error ortográfico, señálalo; tendrás una nota adicional.

6) Copia a partir de los vídeos anteriores el mayor número de insultos que aparezcan; después averigua si aparecen en el diccionario (búscalos en rae.es); finalmente, apréndete de memoria el mayor número de ellos que puedas para decirlos en clase.

LAS MEJORES PEORES POESÍAS (DENOSTACIÓN DE PREMIO NOBEL Y OLVIDO DEL CERVANTES)

2011-12-08T03:06:00.000-08:00

El juez que quiere ser poeta

Álvaro Gaspar es un juez de Santa Cruz de Tenerife que probablemente se equivocó de profesión. En vez de lanzarse a la judicatura, Gaspar debería haber optado por las letras

Álvaro Gaspar es un juez de Santa Cruz de Tenerife que probablemente se equivocó de profesión. En vez de lanzarse a la judicatura, Gaspar debería haber optado por las letras y, más concretamente, por la poesía, un género literario que ha aplicado más de una vez a sus sentencias. Hace ya 12 años probó fortuna y tuvo ya sus primeros problemas con los servicios de inspección del Consejo General del Poder Judicial. Ahora, reincidente, el mismo organismo ha propuesto que se le sancione, aunque la Comisión Disciplinaria del CGPJ ha archivado el caso.

"Le duele el corazón”, dice la sentencia. “Acaso, ojalá, contribuya la presente a derivar el dolor hacia el bolsillo (...) Prosiguiendo la razón el recorrido inverso del pleito, descubrimos en la audiencia—dolido, al fedatario exhibido—, otra vez el corazón. Ya las palabras no vuelan. Ya todo queda filmado, grabado, inmortalizado...”. El problema de Gaspar no es solo que pretenda escribir en verso sus decisiones judiciales, sino que, según la inspección, agravia a las ciudadanas implicadas en el caso y, además, su argumentación carece de “fundamentación jurídica”, lo que es mucho más grave. Gaspar, además de ser un poeta mediocre, podría ser también un mal juez. Álvaro Gaspar dirimió en febrero pasado el caso de una denuncia de una alumna contra la academia de azafatas en la que había estudiado. Según la estudiante, el centro incumplió las expectativas laborales que se le habían prometido. Gaspar dio la razón a la demandante y fijó una indemnización de 5.240 euros, decisión que comunicó a las partes, como es habitual, mediante sentencia, pero eso sí, escrita en verso cargada de ripios y supuesta poesía.

26 OCT.2011

Con timbre sonoro y hueco/

truena el maestro, un anciano/

mal vestido, enjuto y seco,/
que lleva un libro en la mano./

Y todo un coro infantil/
va cantando la lección:/

"mil veces ciento, cien mil;/

mil veces mil, un millón ..."

Interrumpió un tuno la

clase de Don Francisco Durá, maestro de lengua española y estudioso calígrafo. “A ver, cuéntalo en voz alta y nos reiremos todos”. Y Angelito XXX no se echó para atrás.

Esto era Jaimito en clase y le dice la maestra:

-Jaimito, recita la poesía que tenías que componer para hoy.

Jaimito se alzó con energía, y con voz de corneta empezó:

A orillas de un prístino lago
me encontré un triste búho;

fui con presteza a cogerlo
y se me fue…
-Pero Jaimito, no hay rima; arréglalo.

Y Jaimito, después de garabatear durante un minuto eterno en su pautada libreta escolar, irguió su juncoso cuerpo y con el mismo aplomo de los trompetistas de Jericó se aprestó a declamar:

A orillas de un prístino lago
me encontré un triste búho;
fui a cogerlo con presteza
y se, y se… y se me fúo

Callado el público, más por abstrusa circunstancia que por mala sombra, hiposa risa le entraba , desencajante y pertinaz como tos de tuberculoso. Fue la primera ocasión en que su lucidez flameó como antorcha. No atalayamos desde el escaso escabel de nuestra edad que entre la turba de pupilos un poeta había. En los siguientes cursos, ya en el Bachillerato Unificado Polivalente, descolló por su finura exquisita. No conociendo la constancia, lo creíamos dotado en intuitiva inteligencia, rudimentaria como muela de afilador, de la que salían chispazos sin cuenta.

Fue el único que entendió la necedad mesurando en micras la envergadura de la parda polilla que soltó el tunante en aquella aula astrosa. Menester no le hizo adiestramiento en exégesis lírica. Como catador genial que sin probar el vino noble lo distinguía del vinacho maderón. Protesta dio de medida erudición; de la que solo pudo aducir el método de comentario de Lázaro y Correa que él estimaba en tanto.

Venimos haciendo cónclave en el terraceo de los aperitivos, bajo los plátanos retorcidos; aunque no de continuo. Me dice alguna vez que otra que a las poesías no las favorece una rima de gong.”Quien unza corazón con melocotón, merecería que lo pasaran por un trillo”. Es extremado, y le hago memoria de tal en cada uno de sus descabellos. El ladino no entra al trapo. “Ya no me interesa componer poemillas, que tengo las agendas escolares repletas de corazones asaeteados y de leyendas entre garabatos florales. Es la novela, el cuento, lo que habría de ocupar mi escaso tiempo”. Vuelve, empero, cada poco a la misma piedra. Pone por ejemplo superior de poesía adolescente la de Bécquer, maestro, dice, de los que programan, en su sentido cibernético, correlaciones y cubren de antimateria los agujeros musicales de las rimas.

En las largas noches

Del helado invierno,

Cuando las maderas

Crujir hace el viento

Y azota los vidrios

El fuerte aguacero,

De la pobre niña

A veces me acuerdo (...)

(No sé yo si la asonancia es condición bastante para los halagos de mi antiguo colega; de la matemática de las palabras que se piden cita y se encuentran sí que saco satisfacción cuando leo sin pronunciar los vehementes versos que entonces sí me parecen de buen artífice –crujen los maderos de la sala superior y se alabean…de gozo-.)

“De mérito son -continúa con su peroratio- los que en poco mucha hondura alcanzan”. No me convence cuando en gibosas ecuaciones pone en consonancia profundidad con donaire e ingenio:

Ven, muerte, tan escondida

Que no te sienta conmigo,

Porque el gozo de contigo

No me torne a dar la vida.

Ven como rayo que hiere

Que hasta que ha herido

No se siente su ruido

Por mejor herir do quiere.

Así sea tu venida,

Si no desde aquí me obligo

Que el gozo que habré contigo

Me dará de nuevo vida.

(Hondura, hondura…solo la del prestidigitador-el Comendador Escrivá- que de absurdidad levanta un castillo de espejuelos, pues se me antoja que apostrofar a la muerte es solo ejercicio y no prueba de salud de meninges. No me arrumban sus razonamientos cuando sermonea

con la muerte ancillaria, guinda –mejor, guindilla- de la plenitud de la vida espiritual).

Por mucho que aplico el oído, no hallo la escondida escalera de sones y acentos. Con exaltación de auto sacramental o arenga de capitán flamenco adoctrina – a mí y a otros- acerca de la música que suena, interna, delgada, elegantísima. “Las buenas poesías son como el ántrax, inadvertidamente te envenenan creyendo que en marzo el aire de la enramada cuajaduras tiene de enardecidas flores embotelladas por Gaultier.” “Toda geoda posee dentro un refinado oeuf de Fabergé” es otro de sus apotegmas. Y aliña su doctiparla amena juntando a Carl Orff con la sublimación anímica: “En contados ejemplos, partiendo de rancia casquería, se obtienen delicuescentes elixires, verdaderas pócimas de quintaesenciada pulsión vital; la vinosa voz goliardesca se ablanda con la acidez almibarada de sus metáforas musicales”.

bibit hera, bibit herus,

bibit miles, bibit clerus,
bibit ille, bibit illa,
bibit servus cum ancilla,
bibit velox, bibit piger,
bibit albus, bibit niger,
bibit constants, bibit vagus,
bibit rudis, bibit magus,
bibit pauper et aegrotus,
bibit exul et ignotus,
bibit puer, bibit canus,
bibit preasul et decanus,
bibit soror, bibit frater,
bibit anus, bibit mater,
bibit ista, bibit ille,
bibunt centum, bibunt mille.

(«Bebe la señora, bebe el señor / bebe el caballero, bebe el clérigo, / bebe aquel, bebe aquella,/ bebe el siervo con la criada, bebe el animoso, bebe el perezoso, / bebe el blanco, bebe el negro, / bebe el constante, bebe el vago, / bebe el tosco, bebe el sabio, / bebe el pobre y bebe el enfermo, / bebe el desterrado y el desconocido, / bebe el niño, bebe el viejo, / bebe el obispo y el decano, / bebe la hermana, bebe el hermano, / bebe la abuela, bebe la madre, / bebe ésta, bebe aquél / bebieron ciento, bebieron mil.»)

Encontrándomelo otro día (que bien pudiera acontecer largos meses desde la última ocasión) echa otro azucarillo a su infusionada soflama: “Depurando, depurando, se le puede a uno secar la sesera como le pasó al poeta (“el poeta” por antonomasia es para él Juan Ramón Jiménez). El poeta no puede refinar tanto su veta, aligerándola de tropezones, que la convierta en concepto lavado e insípido".

No eres mi redentor, ni eres

mi ejemplo,/

ni mi padre, ni mi hijo, ni mi hermano;
eres igual y uno, eres distinto y todo;

eres dios de lo hermoso conseguido,
conciencia mía de lo hermoso.
(…)

Tú esencia, eres conciencia; mi conciencia/

y la de otro, la de todos,
con forma suma de conciencia;
(…)
la trasparencia, dios, la trasparencia,
el uno al fin, dios ahora sólito en lo uno mío,en el mundo que yo por ti y para ti he creado.

("El poeta –sigue su hablucheo- ha convertido jugosa toronja en sequiza pastilla para la tos”).

Teniendo tiempo, enfoca el puntero láser al cinematógrafo y a la salida del Decatlon, por ejemplo, pone un powerpoint. Verdad es que luego, en acordándome, encuentro deleitosas sus ocurrencias: “La lección de Pablo Neruda en el filmeEl cartero…es de excepción. Acuérdate –me insta-; las metáforas, si marean, son los mismos ángeles trasmutados en silabario, o el propio Sócrates embutido en los lazos de las grafías. Neruda, recitando ante el rugiente Pacífico de Isla negra, era imán de perecientes sirénidos”. Poco importa que le recuerdes que no fue Neruda el autor de sus propias palabras, sino Skármeta.

Lo topé en fallas. Iba haciendo pesquisiciones armado de una libretilla, al modo de Manuel
González, Jefe de la GMT. “Paso revista a las que salen al paso; me gusta copiar lo de los carteles. Junto a la genialidad y la maledicencia, se aposentan como aves ominosas los dislates aleves mejores que se puedan alumbrar. Luego los leo en las cenas de amistad y, créeme, sirven de piedra de toque infalible para calibrar el magín de los comensales. La carcajada se extiende pavorosa como incendio. Ya verás si asistes por fin a una de ellas”.Me hablaba de las fallas y de la “poesía” fallera.

Todo, todo ello es cierto. En su abigarrado gabinete hay una pila de garabateados cuadernos. En el más antiguo que tiene pude leer la primera anotación, que data de 197…":

Si fuera un búho ciego

Y tú una fría estrella,

Fabricaría cohete

Con pálpito de niebla (...)

Tanto y tanto me dio por reír, quealuciné con una “infame turba de nocturnasaves, / gimiendo tristes y volando graves...".

La noticia del juez versificador y poeta es el punto de partida de la entrada. Lletraferit. El escribir versos es una enfermedad que ataca en la adolescencia y en ocasiones solo se malcura. El resultado son, con más frecuencia de lo que se pudiera pensar, seres humanos que, como frailones, del mundo huyen, y todo lo que piensan son rimas; malas muy malas rimas.

NOTA BENE: Mientras la entrada presente dormía en su inconsútil estuche, otros magines acordaban que un candidato al nobel sin suerte fuera merecedor de mayor prez y fama: Don Nicanor Parra es el último galardonado con el Cervantes. Parece ser que estudió matemáticas con provecho, física y mecánica superior de las antirrimas.

Como Nicanor no hallara en las ciencias del número pi música con la potencia explicativa suficiente para entender el mecanismo de las esferas, tiró por la ciencia superior, a modo de trocha, que es la poesía. Haya quien lo tenga como centauro formidable lanceador de flores perfumadas que abate y pisotea desdeñando perfumes; otros haya que lo vean meramente como Einstein de Altiplano sin paladar alguno, reverso y némesis de García Sarmiento. Sea lo que fuere, que atrevimiento de poeta siempre mereciera no uno sino de galardones un ciento.

ACTIVIDADES

1)Se trata de que busques poesías que no te gusten nada (has de explicar por qué); las copias en la libreta o me las envías al correo. Se tiene que saber que hay poemas cuyo sentido o cuya música no percibimos como estéticos y los desterramos sin miramiento. Muchas veces nuestro criterio falla pues afinar el gusto poético es difícil y puede llevar toda una vida. No me refiero a estos poemas; los que aquí consideraremos malos son aquellos que jamás deberían haber visto la luz; su destino debería ser el fuego. Muy a menudo todos hemos escrito de esta clase. No merecemos castigo alguno por ello, todo lo contrario. Pero sería una gran muestra de valor el darnos cuenta de la pifia…Yo he opinado sobre versos sin saber quién los había compuesto, y he mantenido el juicio una vez conocido el autor. Valga este insensato ejemplo:

ALLEGRO

Toco Haydn después de un día negro

y siento un sencillo calor en las manos.

Las teclas quieren. Golpean suaves martillos.

El tono es verde, vivaz y calmo.

El tono dice que hay libertad

y que alguien no paga impuesto al César.

Meto las manos en mis bolsillos Haydn

y finjo ser alguien que ve tranquilamente el mundo.

Izo la bandera Haydn -significa.

"No nos rendimos. Pero queremos paz".

La música es una casa de cristal en la ladera donde vuelan las piedras, donde las piedras ruedan.

Y ruedan las piedras y la atraviesan

pero cada ventana queda intacta.

Del libro El cielo a medio hacer (1962).

(EJEMPLO DE EXPLICACIÓN)

No me parece un poema para conservar en el cajón pues el tono conversacional no está compensado por una esencialidad conceptual claramente definida. La metáfora de la música no es brillante ni poética. No encuentro la rima por ausencia (simplemente no hay, pero no encuentro ningún recurso que compense la falta de melodía). No valoro la presencia del yo que simplemente cuenta un sentimiento. La sinécdoque es torpe, y el tono culturalista (mención a Haydn) es la perla deslucida de una confesión prosaica. Como diría más de uno que yo conozco: “Ese poema también lo hago yo”.

2) ¿Serías tú capaz de contar un sentimiento de una forma sencilla, sin rimas, con palabras de un vocabulario esencial, simplemente colocando una oración debajo de la anterior? Hazlo y tendrás una doble sorpresa.

3) ¿De quién es el poema que yo he criticado arriba? ¿Tengo razón? Puedes dar tu propia opinión acerca de si para ti es una poesía digna de un gran poeta.

4) ¿Por qué crees que al final de la entrada el narrador, al leer la vieja poesía de su antiguo compañero se ríe a carcajadas tal y como se cuenta en el penúltimo párrafo?

5) Busca poemas de Gustavo Adolfo Béquer (suyos son los versos que se recitan por los actores en el vídeo dos) y selecciona uno -o un fragmento de alguno- que podrás escribir en tu agenda; enséñamela y tendrás nota extra.

6) ¿Cuál de los poemas que aparecen en los siguientes vídeos te desagrada menos? ¿Por qué?¿Cuál te parece el más malo? ¿Por qué?

7) El primer vídeo recoge una canción cuya letra son poesías de Antonio Machado. Busca alguna poesía que no esté en el libro de texto y cópiala en la libreta, la podrás recitar en clase.

8) El tercer vídeo es una muestra de la música que rompía hace quinientos años. Los guerreros medievales, capaces de cortar con sus largas espadas a un enemigo -moro o cristiano- por la mitad, también eran sensibles a la música refinada y a la poesía. Busca algún poema de amor de Jorge Manrique y ponlo en tu libreta, podrás recitarlo en clase.

9) El cuarto vídeo recoge un texto goliardesco; ¿sabes quiénes eran los goliardos?, ¿qué tipo de poesía compusieron? (Puedes copiar algún ejemplo en tu libreta).

10) En los anteriores has podido comprobar que música y poesía son siamesas, cuando se juntan se potencia el arte. No creas, sin embargo, que es cosa solo de los antiguos, hoy en día el rap o el hip-hop, lejos de ser novedades, conjugan de un modo machacón letra (poesía) e instrumentos. Aquí (último vídeo) tienes un ejemplo de modernidad musical con letra en español, cuyo protagonista es un poeta que recita; el resultado es original: habla de las pequeñas cosas que resisten el paso del tiempo y que permanecen en la memoria. Responde a partir de la visión del vídeo a las siguientes cuestiones:

-¿Cuál es el tema, la cosa, que es la idea central en la breve canción de Mansilla y los Espías?

-¿Qué es un "ultramarinos? Pregunta a tus padres o abuelos si conocieron alguno y descríbelo a partir de sus informaciones.

-Copia un fragmento de letra de rap (de cualquier canción de este género que esté compuesta en español) y di cuál es su tema (la idea central de la que trata).

-OPCIONAL: Compón un breve fragmento tipo rap sobre el tema que consideres interesante (cuanto más raro sea, mejor).

11) Mira el último vídeo en el que Nicanor Parra (último premio Cervantes) recita su poema más famoso. Compón tu otro poema que lo imite; tendrás que cambiar el adjetivo "imaginario" por otro ( soñado, despierto, triste, sonánbulo, satisfecho, rico, pobre, cansado...) y en vez de "hombre" puedes poner, si lo deseas, otro sustantivo que haga referencia a la persona (mujer, joven, niño, persona, alumno...). Copia o pega el poema de Nicanor Parra en tu cuaderno, luego debajo pon el tuyo. NOTA EXTRA.

AHORAMISMITOS: UN ROMANO DE LA BAETICA EN EL ÍES VERMELLAR

2011-11-11T09:46:00.000-08:00

La actuación que tuvo lugar el pasado día 10 de noviembre en el Arena Usos Múltiples del instituto bien pudiera haber sido un compendio de literatura, de cultura clásica, de mimo, de monologuismo, de teatro, de civismo y, en primer lugar aunque se cite en último, de humor.

Se recibió al cómico-monologuista-humorista-literato-erudito no bien hubieron pasado 15 minutos de las ocho.

-Hola, soy Antonio (iba enfundado en su disfraz de persona impersonal).

El sonsonete lo delataba: su procedencia era la Hispalis lejana. Los mitos zezeantes pudieran parecer, mediando prejuicio, que son chistes. Ya Machado por lo serio, compuso una parrilla de asonancias en la que dejaba rectos los surcos, abiertos con el arado romano, que tatúan la Bética con la perfecta adustez de un busto callado, urna de graves pensamientos. Andaluces. Los ha habido de tanta reserva que han seguido pausados su tremendo destino,sin aspavientos, con la elegancia de un paseante milanés enlutado (Manolete, al que conocen tanto las cabezas marchitas de los erales en las tascas taurinas). No son, empero, los que más polvareda levantan, que no asisten a romerías. Otros son palmeros, chistosos de mala o buena sombra y adictos al rebujito, en el que son bautizados. No hay constancia de que sean los más, y aun en su prosapia hay príncipes que igual valen para la manzanilla, que para la reflexión sociológica quintaesenciada en ayes, dichos zumbones o doma vaquera (Chiquito de la Calzada, que pudiera ser circunscrito, para fritura, en un vitrubio pasado por harina de garbanzos).

De un mundo sacó todos sus pertrechos, y transformó, luego se supo, un carrillo en coche de fórmula 1. Convirtió una puerta de seguridad en secreto de bambalinas y un jardín en tramoya. Levantó un espectáculo de casi dos horas con su presencia voceante, sibilante o chocarrera. Enseñó al que algo sabía y deleitó a todos.

Phaetón, Zeus, Venus, Paris, Urano y sus rimas...con una fregona en la cabe

za o una tapa de olla como fusta de cuádriga. Muchos alumnos -y de ello tuvieron aviso por el profesor cercano- solo creyeron asistir a un show de comunión, o a un remedo malo de alguna escena de Aída (Telecinco). No desentrañaron la metáfora teatral -quizá tampoco era imprescindible- y solo exigían chistes, chistes buenos -claro, que sin conocimiento no hay tanta risa (como pasa con los Simpson)-.

Por eso, tal vez, fue una buena representación: gusta sin entender el fondo (como cuando se pellizca la punta cuscurrosa de una pistola bien cocida). Igual pasaba en la antigüedad, cuando los mimi desternillaron a los del pecho de lata.

El histrión, Antonio, quiso trascender la quinta pared (la que separa la calle de la escuela) y dar lección de buena crianza: callar cuando el sitio y la circunstancia lo requieren y más si lo pide una persona mayor que el estudiante y con el imperio de demandarlo. Lo logró...a medias -lo que no es menguado logro-.

Mostró las dos caras, la de sobrio andaluz -cuando era persona- y la de andaluz chirigota-cuando fue personaje- (hubo, incluso, quien confundió al actor con su criatura creyendo que las amonestaciones fueron puro teatro).

Pero no nos confundamos...

ACTIVIDADES

1 ¿Qué es un mito clásico?

2 Resume en tu libreta el mito de Afrodita.

3 Resume en tu cuaderno el mito en el que aparece Phaetón.

4 Estos dos mitos o cualquier otro puedes

aprendértelos y contarlos en clase (nota extra).

APOSTILLA A LA FOTO ÚLTIMA: con justicia poética, quiso Fortuna detener su rueda por la S y la calva Ocasión propicia fue a quien más debía entender de ninfas. Enhorabuena por tu Odisea, Silvana.

AQUÍ DEJO UN VÍDEO DEL ESPECTÁCULO QUE SE PUDO VER EL PASADO JUEVES A TODOS AQUELLOS QUE NO PUDIERON ASISTIR. NO ES LA MISMA ACTUACIÓN, SÍ EL MISMO TEXTO Y LA MISMA INTERPRETACIÓN.

SI TÚ ESTUVISTE ALLÍ Y DISFRUTASTE DE ÉL, AHORA PODRÁS COMPRO

BAR QUE LA IMPROVISACIÓN ES UN FACTOR CLARAMENTE MEDIDO. NO ES EL PRIMER RECURSO EN EL MALETÍN DE UN ACTOR (TAMPOCO DEBE SERLO EN EL DE UN ESTUDIANTE). LOS GESTOS, LAS PALABRAS, LAS BROMAS U OCURRENCIAS...ESTÁN MIL VECES ENSAYADAS. TODO ES TRABAJO.

DON JUAN TENORIO Y HOMER SIMPSON: LAS PALABRAS, LOS CIEMPIÉS Y LAS HAMBURGUESAS CON BEICON

2011-09-26T12:41:00.000-07:00

Divinas palabras. Si no las entendemos, obran su efecto a pesar de nosotros: nos pueden (es la magia del abracadabra). Y a mayor obscuritas, más profundidad de alumbrar la calígine (como las calaveras roídas en las cuevas de los náufragos). La retórica, me refiero a la "seria", se ha devanado en un vuelo inútil tratando de clavar con alfileres las alitas de la monocorde variedad de las metáforas. Warren y Welleck, el Pinciano, Quintiliano. Qué desperdicio de recias voluntades. En pronunciar un palabro complejo como ciempiés, los ojillos hacen chiribitas y compramos la cabra hética del trabalenguas. Ya se han formulado disquisiciones varias del mismo asunto: que si las voces son dagas, que si un adjetivo cruza una cordillera como emplumada llave hacia remotísimas

amadas reticentes, que si los sibilantes versos aúllan quedos y palpitan de hondura grávida , que si las breves jaculatorias pueden revestir con adorno la tiniebla de las iglesias desnudas, que si un porcatero con catón es humanidad que del ambón saltara a las estrellas...

Teniendo la peladilla ropajes bárbaros, al caer en pozo, la purísima agua quieta se conmueve hasta lo indecible. La xenofilia ha ahuyentado el torrezno ibérico, las frutas de sartén y el Don Juan Tenorio. Resulta el asunto parejo al anterior; y dándose eclipse que haga concordias entre ambas tensiones, el resultado pudiera ser más jorobante que un ...un...un rissoto manchego, supóngase. Me ocurre a mí lo que le avino al del soneto, que de noche, sin fuerzas, descaminado...creyendo encontrar asilo, fue asaltado sin dar oposición. Y es que la atención se nos quiebra como cenicero obrado por colegial y donado al progenitor por el día de San José. No prestamos la atención debida y otorgamos que nos administren vacunas mediando leznas en vez de agujillas. No captando la recta columna vertebral de las palabras, nos arrojan

meteoritos como sandías solo acertando a poner cara de frailucos bondadosos . Oyendo de continuo rebuznos que pudieran cruzar las pizarrosas aguas del Atlántico y rebotar en los lomos de las ballenas, no reconocemos la perla en su concha y, al igual que los cochinos truferos ya jubilados , hemos perdido el rumbo. Cuidado con las palabras larguitas que han sido injertadas en miriápodos. Nos las tragaremos. De modo que nuestra voluntad la dispongan otros, nos enajenarán y perderemos el atajo que media entre sesera y boca. Los huesecillos del oído, con fragilidad de chamariz, se embotarán por atasco de sílabas y a medias solo nos valdremos del martilleado cerebrito.

He visto, lo juro, a D. Luis Mejía y a su rival, aquel cuyas palabras derretían muros de piedra, en un fast food demandando hamburguesas con beicon. "Desde lo de jálowin- contestaron a una pregunta directa- hemos perdido credibilidad y ya no nos contratan. La culpabilidad es de las calabazas huecas".

El texto anterior trata de las palabras largas (sesquipedalismos) que cada vez están más de moda y que son preferidas a las más cortas y certeras (incluso muchas veces son incorrectas y no las recoge el diccionario). Su uso se debe en principio, así se ha explicado, al prestigio que tienen en inglés (una lengua que suele fabricar estas unidades de forma contenida y en donde, por tanto, la extensión inhabitual es signo de lustre). Aquí se ha seguido a lo tonto el pálpito. Muchas veces son

utilizadas estas palabras en el discurso político o en la propaganda ( intentan deslumbrar al comprador con espejuelos tan fútiles como estos -piensan, quizá, que el público no va a entender la palabra exacta, precisa y se sacan una de la faltriquera que creen ellos que nos conviene más-).

El resultado no ensanchece, como diría Homer Simpson, el espíritu del idioma; más bien lo constriñe reduciéndolo a muñón...

ACTIVIDADES

1) Mira el vídeo de Homer Simpson. No tienes que hacer nada, solo reírte ...y pensar. La falta de tensión intelectual hace que se nos cuelen palabras estúpidas lánzadas por quien, tal vez, nos tiene como tales. Ya sabes: solo quieren hacer negocio con tu dinero.

2) Mira el segundo vídeo, el del anuncio, y busca alguna palabra que tú creas que está mal empleada. Tendrás que decir por qué (búscala en el diccionario).

3)Busca y anota el significado de cuatro palabras que desconozcas del texto.

4)¿Qué es un sesquipedalismo? ¿Qué simbolizan en el texto los miriápodos (los ciempiés)?

5) Busca dos palabras demasiado largas en el texto de arriba y señala qué palabras muy parecidas podríamos utilizar en su lugar.

6) Busca información sobre el argumento de D. Juan (puedes imprimirla y pegarla en tu libreta). ¿Cuándo es típico representar la obra?

7) Lee los versos de abajo, pertenecen a la obra de Don Juan. Si te aprendes al menos 20, tendrás una suculenta nota extra.

D. JUAN:
¡Cálmate, pues, vida mía!
Reposa aquí; y un momento
olvida de tu convento
la triste cárcel sombría.
¡Ah! ¿No es cierto,
ángel de amor,
que en esta apartada orilla
más pura la luna brilla
y se respira mejor?
Esta aura que vaga, llena
de los sencillos olores
de las campesinas flores
que brota esa orilla amena;
esa agua limpia y serena
que atraviesa sin temor
la barca del pescador
que espera cantando el día,
¿no es cierto, paloma mía,
que están respirando amor?
Esa armonía que el viento
recoge entre esos millares
de floridos olivares,
que agita con manso aliento;
ese dulcísimo acento
con que trina el ruiseñor
de sus copas morador,
llamando al cercano día,
¿no es verdad, gacela mía,
que están respirando amor?
Y estas palabras que están
filtrando insensiblemente
tu corazón, ya pendiente
de los labios de don Juan,
y cuyas ideas van
inflamando en su interior
un fuego germinador
no encendido todavía,
¿no es verdad, estrella mía,
que están respirando amor?
Y esas dos líquidas perlas
que se desprenden tranquilas
de tus radiantes pupilas
convidándome a beberlas,
evaporarse, a no verlas,
de sí mismas al calor;
y ese encendido color
que en tu semblante no había,
¿no es verdad, hermosa mía,
que están respirando amor?
¡Oh! Sí, bellísima Inés,
espejo y luz de mis ojos;
escucharme sin enojos,
como lo haces, amor es:
mira aquí a tus plantas, pues,
todo el altivo rigor
de este corazón traidor
que rendirse no creía,
adorando vida mía,
la esclavitud de tu amor.

Dª INÉS:
Callad, por Dios, ¡oh, don Juan!,
que no podré
resistir
mucho tiempo sin morir,
tan nunca sentido afán.
¡Ah! Callad, por compasión,
que oyéndoos, me parece
que mi cerebro enloquece,
y se arde mi corazón.
¡Ah! Me habéis dado a beber
un filtro infernal sin duda,
que a rendiros os ayuda
la virtud de la mujer.
Tal vez poseéis, don Juan,
un misterioso amuleto,
que a vos me atrae en secreto
como irresistible imán.
Tal vez Satán puso en vos
su vista fascinadora,
su palabra seductora,
y el amor que negó a Dios.
¿Y qué he de hacer, ¡ay de mí!,
sino caer en vuestros brazos,
si el corazón en pedazos
me vais robando de aquí?
No, don Juan, en poder mío
resistirte no está ya:
yo voy a ti, como va
sorbido al mar ese río.
Tu presencia me enajena,
tus palabras me alucinan,
y tus ojos me fascinan,
y tu aliento me envenena.
¡Don Juan!, ¡don Juan!, yo lo imploro
de tu hidalga compasión
o arráncame el corazón,
o ámame, porque te adoro.

Este vídeo recoge el famosísimo requiebro galanteador de D. Juan y la respuesta de la rendida Dª Inés. Son muchas las versiones que se han hecho de la obra. Míralo para que veas el tono inflamado con el que los actores reflejan la pasión de los versos. Te puede ayudar a encontrar la entonación cuando los recites. En you tube hay muchos más; te recomiendo que veas la versión de Paco Rabal y Concha Velasco.

CRISTIANO RONALDO NECESITA PLUMA (O LA RIQUEZA, LA GUAPURA Y LA FAMA DEL QUETZAL)

2011-09-17T02:14:00.000-07:00

Aquí tienes la noticia:

SOY GUAPO Y RICO Y ME TIENEN ENVIDIA"

Polémica en torno a Cristiano por sus declaraciones en Zagreb
"Pensaba que me describía a mí", ha dicho el jugador del Levante Juanfran. Además, el luso podría ser sancionado por la UEFA.

15-9-2011

LIBERTAD DIGITAl

Cristiano Ronaldo salió del estadio GNK Dinamo de Zagreb con un gran enfado después de la gran cantidad de patadas que recibió, en especial, una muy dura del jugador Leko que quedó sin sanción y que le dejó el tobillo ensangrentado (...). Además, el portugués dejó una frase que ha causado revuelo en las redes sociales al ser preguntado por qué le silban en todos los estadios: "Por ser guapo, rico y famoso".

También se han tomado con humor la frase sus compañeros de profesión. En el Levante,
el lateral Juanfran ha indicado que "pensaba que me describía a mí, pero bueno", entre risas, al ser preguntado por la frase de Cristiano. En ese mismo sentido, su compañero Pallardó a dicho que "yo creo que aquí somos muy guapos también".

En las redes sociales, como no podía ser de otra manera, se han tomado el tema con mucha sorna y hay quien "busca la abuela de Cristiano Ronaldo. "Tras las declaraciones de Cristiano Ronaldo su abuela muere de pena diciendo "Ay, ya no le hago falta", decía un tuitero. Otro usuario de la red social aseguraba que "a Cristiano Ronaldo en los aeropuertos siempre le pitan los detectores de metales por envidia".

A buen seguro que las palabras de Cristiano Ronaldo al concluir el encuentro no ayudan a que cesen los silbidos que recibe en todos los estadios en los que juega su equipo.

AQUÍ OS PONGO LO QUE UN ROCKERO HA ESCRITO SOBRE EL ASUNTO:

viernes 16 sep 21:06:00 201

Curiosport - Un rockero indignado atiza a Cristiano

La página web Maneras de Vivir, dedicada al rock español, publica una carta abierta a

Cristiano Ronaldo enviada por el vocalista y bajista del grupo musical Reincidentes, Fernando Marina, en la que el músico expresa su malestar por las palabras realizadas por el jugador portugués tras el partido del Dínamo ante el Real Madrid.

Carta abierta de un simple rockero a Cristiano Ronaldo

Señor Cristiano Ronaldo. Me presento. Me llamo Fernando Madina, soy de nacionalidad española-venezolana, resido en Sevilla hace 35 años y vivo de la música. Soy el bajista y cantante de un grupo de rock que se llama Reincidentes (...)
Me dirijo a usted con la presente, para expresarle mi profundo desagrado, por no llamarlo directamente asco, a propósito de sus declaraciones (...)

"Creo que la gente me pita porque soy rico, guapo y juego muy bien" "Por eso me tienen envidia" . Mire, señor Cristiano. Yo no dudo de que usted sea ni rico, ni guapo, ni juegue estupendamente al fútbol. Pero quiero plantearle varias cuestiones:

1.- Estamos viviendo un momento económico donde el hecho de ser rico, quizá no sea motivo simplemente de envidia, sino también de rabia, al darnos cuenta de que los simples trabajadores estamos pagando el precio de una gran crisis económica que no hemos generado, y viendo como gente que juega al fútbol, o invierte en bolsa, o simplemente explota al trabajador y elude sus compromisos con la Hacienda Pública(...)empiezan a derribar estados enteros.

2.- Lo de que es usted guapo, no lo pongo en duda, por supuesto, y que juegue muy bien al fútbol menos aún.

3.- Hay un punto en el que creo fundamental que usted reflexione: y se trata de la humildad. Le voy a poner un ejemplo: Cualquier ciudadano de este país y de muchos otros, no podrían creer que Andrés Iniesta, Xavi Hernández o Leonel Messi hubieran realizado este tipo de declaraciones. ¿Y sabe usted por qué? Porque son humildes. (...)

4.- ¿No cree usted que quizá le piten en todas partes por su arrogancia, por su chulería, por su poca solidaridad con sus compañeros en momentos puntuales del juego, por sus declaraciones en prensa, radio y televisión? (...)

En definitiva, señor Cristiano, a los buenos siempre les darán más patadas, pero usted ha demostrado con sus declaraciones que la gente le pita con razón, porque la gente sabe lo que usted piensa (no a nivel intelectual, lo cual permítame poner en duda). Y sepa usted que a la mayoría de la gente que seguimos el deporte, nos gustan los deportistas que hagan del mismo un ejemplo para los chicos que vienen detrás, con ilusión, y que con gente como usted y su actual entrenador, lo van a terminar de estropear todo: el compañerismo, el saber ganar, el saber perder, la solidaridad… los verdaderos valores de la competición.

Se despide de usted un rockero que no es ni rico, ni guapo y ni siquiera toca demasiado bien, la verdad…

Fernando Madina PepperBajista y vocalista del grupo de rock Reincidentes

No se hubiera levantado nube si CR9 hubiese usado de la ironía. ¿O es que tal vez ha mojado su discurso en este venero sin que la mayoría se haya apercibido? Yo así lo entendí la primera vez que escuché su declaración. Pero claro, un tipo que le pone diamantes agarbanzados a la hebilla de un cinturón y que tiene en su dormitorio una imagen -foto- tamaño ídolo de su propia persona desnuda es muy discutible que hable con la profundidad abisal de las ballenas.

Entender a veces las palabras de la ironía no resulta difícil, pero radiografiar su tinglado sí lo es. "Es cuando alguien dice lo contrario de lo que piensa". La definición ha atravesado los delgados tabiques de las escuelas en los últimos cuatrocientos años -y seguramente me he quedado corto pues antes de que Gracián y otros áureos redujeran la agudeza a su intención larvaria remontándose a latinos o lacedemonios, cualquiera pudo intuitivamente explicarla con esta obviedad-. A mí así me lo contaron, yo así lo reproduje y ahora también me lo cuentan los alumnos.

"Cuando alguien -un enunciador- toma en su discurso la perspectiva de otros -otros enunciadores, claro-

". Si se dice de memoria, o de corazón - a la francesa-, ante una turbamulta de adolescentes agrios y descreídos lo anterior, hay que hacer glosa llana; y allanando allanando se llega a trasformar podio en deprimida alberca. Se despoja a las palabras de toda dignidad y se tiene que jurar que no se ha formulado "la conjetura de Poincaré". (No exageremos, que la suerte no siempre es huidiza. Hay águilas que cazan estas flores al primer lance).

Como oyentes, la ironía muere a menudo en nuestros brazos, ya por desnutrición de quien la ha parido ya por desabastecimiento de quien la hubiera de admitir. Cuántas guerras no se habrán desatado, cuántos hombres no habrán emigrado, qué de personas no habranse malquistado, cuántos galanes no habrán dado en hueso y qué de ventas de coches se malograran.
Para entender de palabras torcidas hay que pisar mucho bar, asistir a muchas meriendas, ver pasar largas procesiones o dejar de leer muchas novelas. La ironía se cría silvestre, salta en los conocidos collados, corretea en las llanadas del ejido que se otea desde todo el pueblo. Su efervescencia es necesariamente patrimonio común y espumea en la lengua viva. Se ha de conocer la historia pequeña del otro, sus deseos y pesadillas, su cojera, sus vicios... pero aun más sus ignorancias. Si al verbo le acompaña la gesticulación y la compostura del rostro, la complejidad de matices es superior incluso al del Château Pétrus de 1957.

Más interesante, empero, me resulta cuando el fracaso del dardo, de la lazada o el anzuelo se explicara porque los hablantes pertenecen a diferente pueblo, provincia, país o lengua. ¿Habrá estudios (1) sobre la ironía marchita por pertenencia a corral lingüístico diferente? Es recurso humano, entre lo que es palabra cenceña y florido teatro. Su alquimia no es, en modo alguno, rara y, a veces, hasta hombres que no han compartido gamella la fabrican a cuatro manos.

Solo hace falta conocer que deja un rastro siempre para ser hallada. Como el Quetzal, Pharomachrus mocinno, la ironía es etérea. El ave que habita en la bandera de Guatemala es más bella que rara. Cuando se introduce en el nido que la alberga en el hueco de un gran árbol, siempre coloca su larguísima pluma caudal fuera para no doblarla. Un hábil pajarero, sin ver el ave, sabe de su presencia por el plumero. Podría tomarla y vender por un potosí el aéreo apéndice del ave joya a un reyezuelo maya. Bajo las cimbreantes palmas, socarrón, chanza del jefezuelo haría con sus hermanos ( y mucha más de la necesidad de pluma que padece CR9).

N. B.
(1) Las aportaciones de Grice, por un lado, y de Sperber y Wilson, por otro, han sido muy valiosas, pero solo tienen potencia cuando los que pegan hebra son suficientemente competentes en el código o, al menos, pertenecen a la misma comunidad de lengua.

ACTIVIDADES

1 En el párrafo cuatro ("También se han tomado...") hay una falta de ortografía gravísima. Señálala.

2 Busca en el diccionario digital de la rae (Real academia de la lengua española) o en cualquier otro que tengas a mano, una definición de "ironía"; después añade las definiciones que se dan en el texto de la entrada del blog.

3 Busca en la prensa un ejemplo de personaje que haya hecho alguna declaración irónica.

4¿A qué se refiere la expresión "aéreo apéndice" que aparece en el último párrafo?; después de leer el texto, ¿por qué crees tú que le falta pluma a C. Ronaldo?

5 Después de leer la carta abierta del rockero ,¿compartes su opinión?, ¿es normal que un jugador reciba una patada que le cause una herida que necesite varios puntos de sutura y que no se le saque tarjeta a quien la ha causado?, ¿se pueden justificar las palabras de C. Ronaldo por esta agresión que lo ha podido apartar de la profesión con la que se gana la vida?, ¿es lo más lógico que la gente se pase silbando y abucheando a un jugador magnífico del equipo rival en vez de reconocer su valía y disfrutar de su juego?...Con estas y otras reflexiones escribe una carta siguiendo el modelo de la del rockero en la que apoyes o rechaces las palabras de C. Ronaldo.

6 Imagina por un momento que estás en el pellejo del jugador y que te acaban de dar una patada como la que le dieron a él, ¿qué declaraciones harías? Ponlas por escrito (máximo cinco líneas).

¿HABRÁ MÁS CARTAS DE APOYO O DE RECHAZO A C. RONALDO? EL RESULTADO SE OS COMUNICARÁ EN CLASE. (LAS RESPUESTAS PUEDES ESCRIBIRLAS EN TU CUADERNO O ENVIÁRMELAS AL CORREO -EN AMBOS CASOS TENDRÁS NOTA EXTRA-).

Aquí tenéis dos vídeos sobre sus declaraciones ; en el segundo se ve la grave falta al jugador y cómo quedó su tobillo.

EDIPO REY: LAS MENTIRAS DE LA ESFINGE O ADIVINANZAS PARA NIÑOS MAYORES

2011-09-12T13:04:00.000-07:00

Recibo en mi cuenta un sinnúmero de correos, muchos acerca de libros, que difícilmente puedo atajar y que, como tumor maligno, cuanto más los combato más se reproducen con saña. Mismamente como lo de los réprobos eternos pero en digital. Es verdad que algunos los dejo sin abrir porque barrunto interés dentro de la pequeña celdilla acanalada en la que hibernan, les adivino un pulso ínfimo, una latencia de engranaje (para quienes hayan visto o, al menos, recuerden aún La guerra de las galaxias) de engranaje larvario al estilo de Han Solo cuando fue congelado. Y este (véase infra) lo respeté.

El caso es que me encontré un colega (de COLLEGIUM) entrañable, menos por el tiempo que hace que nos conocemos que por su expansiva humanidad. Chispeante y optimista como un lotero, nunca medran los presagios a su sombra, y su última palabra se confunde en la efervescencia de su risa. Me lo topé y me contó:

"Venía de Valencia de la joyería céntrica menos cercana; sí, una que tiene pelucos que valen más que tu coche -siempre faltando, pero con razón-. Me sentaron en una silla que reposaba sobre una alfombra de tigre y me convencieron en cinco segundos: me llevé uno más gordo que la cabeza de un rollizo bebé (de hecho, no me puedo poner camisas de manga larga pues los puños no se pueden abotonar...). Y nos montamos en el tren, dos en el mismo asiento, el reloj y yo. Y comprobaba, contrastándolo con la hora que aparece en el panel luminoso del vagón, si se atrasaba o adelantaba. Ojos al reloj, ojitos al panel, ojitos al reloj, ojos al panel...Hasta que me mareó la tarea de cronometrador y empecé a prestar atención a una chica, algo mayor que nosotros, que hablaba con un niño (¿su hijo?). Leía el chavea un libraco de adivinanzas. Sí, de adivinanzas. Ya, ya sé que estos libros no se leen, se interpretan...Una de ellas, esa que dice que cuál es el animal que anda a cuatro patas...¿Te acuerdas? Don Eduardo Ibáñez nos la propuso entonces, va a hacer ya cuarenta mil años. Su madre se la explicó y sacó a relucir un nombre: EDIPO. "¿Quién es Edipo?, ¿qué hizo?, ¿y por

qué?"

Debía de ser un niño con buena crianza porque se papó todo, todito lo que su mamá le relató...

Layo y Yocasta, reyes tebanos, recibieron el oráculo de que si tenían un hijo, este mataría al padre y se casaría con su madre. Yocasta emborrachó a Layo y con este engaño engendraron descendencia, Edipo. Como podría ser causa de daño decidieron deshacerse de él. Entonces en Grecia era posible que los hijos se abandonaran para que otros los acogiesen o para que los lobos acabasen con ellos. Si decidían que viviera pero no querían que un vecino los acogiese, con lo que su innoble conducta podría ser causa de reproches, los padres les perforaban los talones como señal de que se les podía atar por esa parte con cadenas y podían ser tomados para esclavos.

Un pastor lo encontró y lo salvó de su desdichado destino. Edipo medró y llegado que hubo a la edad de las preguntas y de la búsqueda de la identidad decidió salir de su hogar y sin buscarlas logró aventuras. Su padre adoptivo ya le informó de su verdadero linaje: él era hijo de reyes.

Un día se encontró por un camino una polvorienta comitiva que escoltaba a un hombre principal.-¡Apártate y deja paso al rey!-le espetaron. -Quien verdaderamente es de sangre real a nadie ha de ceder lugar ni privilegio- voceó con ira contenida el joven Edipo. Y tal tángana se formó que ¿adivina quién murió? El rey murió, con lo que ya se cumplió la primera parte de la funesta predicción. Se dirigió a Tebas el joven parricida ignorante de su propia condición; a sus puertas, esperaba a los viajeros la ominosa Esfinge. El monstruo aguardaba fiero a que los incautos y nerviosos no supieran la pregunta que se les formulaba, lo que ocurría a menudo, para devorarlas.

"-¿Qué animal anda a cuatro patas cuando nace, luego usa dos, y luego finalmente tres?" Y Edipo contestó con la respuesta que la Esfinge no esperaba; esta, contrariada, se despeñó y rompiose la cabeza con las duras rocas. Henos ya con el joven osado en Tebas. Allí, por su valor y sabiduría, se le ofreció la mano de la reina. Se casó Edipo con Yocasta, madre e hijo, ignorando cada cual la verdadera relación que les unía. Vivieron felices, pues, hasta que llegó la peste. Gran mortandad hubo. Y el oráculo reveló a la reina que el mal, la causa de la peste, estaba en su propia casa. Yocasta observó que, efectivamente,

las cicatrices que tenía su marido en el calcañar probaban la verdad: se había casado con el fruto de su vientre. Enloquecida se suicidó. Edipo, sabiéndose finalmente responsable de la peste, se arrancó los ojos pues estos eran los que difundían las miasmas de la mortal enfermedad...

La historia no era exactamente así, aunque yo así la he recordado...¿Pero puedes creer que cuando llegué a la estación mi reloj se había adelantado casi veinte minutos? Bueno, o a mí me lo pareció. Esa mujer con su historia me los robó. La mujer acabó diciéndole al niño domado que esa historia la había aprendido para contársela a sus alumnos, "a los niños de mi escuela a los que también les gustan las adivinanzas", según me pareció entender. Yo pensé que si esta historia era para gente de corta edad, pues yo también la podría cortar y pegar para ofrecerla a mis alumnos de primero de la ESO, o de tercero. Y la conté el lunes. La verdad es que se me olvidó algún nombre e incluso había una niña de un curso que la conocía a la perfección. Después propuse la adivinanza... y la supieron antes de terminar de dictarla. Me he propuesto decirles una cada día o casa semana, ya veré."

Mi amigo parloteaba como un jilguero perchado en un rayo de sol cuando de pronto le dio una apoplejía, se le paralizó medio rostro y, con la boca torcida, no lograba articular palabra, solo ululaciones de simio superior. "Uuuuu, Uuuuu, aaaaaiaggg, Uuuuuu..." Los ojos se le salían de las órbitas como si le diera un ahogo.

-Pero qué dices....

-Uuuuua...-Por detrás de él un brazo suavemente intentaba comunicarle que alguien necesitaba espacio para pasar.-Es esa, esa...esa-alcanzó a decirme.

-Pero si esa-hablaba yo como un torpe ventrilocuo en su primera actuación- esa es profesora en la universidad. Le has debido colocar a esos angelitos alas de plomo.

He abierto el correo; aquí lo tenéis:

Estimados/as profesores/as:

Os presentamos una nueva edición de la obra de Sófocles EDIPO REY, con el texto anotado, una introducción, actividades y vocabulario.

Deseando que os pueda ser útil para la asignatura de “ Literatura Universal ” de segundo de bachillerato, recibid un saludo cordial

PD: Petición de muestras al 963163014 o a editlde1@wanadoo.es

EDITILDE, S.L.
EDIT. DIÁLOGO-TILDE
C/ GENERAL URRUTIA, 12-10ª

46006-VALENCIA
TEL-FAX: 963163014
editilde1@wanadoo.es

Hoy, 21 de septiembre, he recibido en mi casillero una copia del examen de literatura universal que han puesto en las PAU: fragmento de Edipo rey, de Sofocles. No existen las casualidades. Edipo, de ojos exclaustrados, sigue errante por los caminos, al modo de los sufridos feriantes...Y te lo podrás cruzar, incluso, en dos ocasiones un mismo día.

ACTIVIDADES

1 ¿Sabes en qué consiste el "complejo de Edipo"? Busca su significado.

2 ¿Qué personaje mitológico es la esfinge? Descríbelo.

3 En la tercera línea aparece una alusión al mito de los réprobos; ¿sabrías tú contar una de sus historias?

4 ¿Por qué crees que la mujer le dice al niño: "a los niños de mi escuela que también les gustan las adivinanzas"?

5 a)¿Importa algo para la historia que la mujer del tren fuera profesora de la universidad y sus alumnos fueran mucho mayores que los del joven profesor que la oye? Explícalo.

b) ¿A qué se refiere con que "Le has debido colocar a esos angelitos alas de plomo".

6 Busca una adivinanza y dila en clase; tendrás que explicar (no solo decir) la solución. Ganarán las que nadie adivine y las que seann explicadas con mayor ingenio (las mejores son aquellas que se refieren a cosas que todo el mundo conoce pero que no son fáciles porque parecen poemas...).

7 Anota en tu cuaderno sin mirar en el diccionario el significado de la palabra "colega"; después anota el significado que indica el diccionario.

8 Anota cualquier palabra o expresión que no hayas entendido y pregúntala en clase.

MI PALABRA FAVORITA DEL ESPAÑOL (O CUANDO LA GARDUÑA CRUZA LOS PINARES)

2011-06-13T11:17:00.000-07:00

El Instituto Cervantes, en torno a la fiesta del español como gran gallina llueca,

continúa hogaño con la ocurrencia divertida de, votando, encontrar las dilectas palabras de los
hispanohablantes. Se elaborarán relaciones contando los brazos alzados a través de innúmeras fronteras, desde el Mulhacén al lago Titicaca - eufonía y escatología conjugadas-; y como en toda república moderna valdrá igual la opinión de un violinista de Playstation que la de un gasolinero leído. Y se hará una lista.

La obsesión de los listados produce vértigo en los pacientes con esta manía. Se trata de nombrar, de acumular, de formar colección llenando panoplias, de controlar la multiplicidad selvática o de tirarse desde la palanca a la piscina silueteando contorno de tritón clavadista. El resultado será un tesoro o una metida de pata hasta la axila: por obra u omisión (por callarse antes de tiempo o por no saber callarse, vamos). Se ha de decir

-y ahora doy vela a un conocido- que a algunos enfermos les da prurito de perfección y acumulan en sus apartamientos ringleras de diccionarios clasificadores del arte, de la naturaleza y de los parnasos. Jamás, jamás se dan por satisfechos (solo cejan al comerse el papel la habitación) y andan taciturnos como gozquillos sin amo.

Palabra (del lat. parabola). Nos explican las palabras, cualquiera de ellas, los agujeros negros mejor que las ecuaciones o los cuentos. Las hay que por sí encierran cabalmente un novelón ruso o una exasperante égloga de pastores flojos. Como encelofanadas peladillas en bombonera, su coeficiente de resistencia

al viento es inferior al de los bólidos que se miden en Lemans:penetran en el ánimo como los espíritus malignos y se enquistan. Dado que la palabra -cualquier quídam lo sabe- no es nada más que ADN de carcoma entre dos espacios en blanco del papel, se produce como síntoma el horror vacui. Los heridos por las voces empiedran sus diarios con palabras como si fuesen pinturas de maestros que se recogen en los conocidos gabinetes de coleccionista. Tanto acaban pesando en su abigarramiento que se parecen a la infeliz tortuga que el exquisito Des Esseintes mandó recargar con gemas raras.

Cuando el verbo es feliz asoman las lagrimillas; de estremecimiento sentido o de ira, asoman sin duelo corriendo. Como me pasó a mí cuando una pila de años hace un jugador baloncestista de la República Federal Comunista de Yugoslavia, D. Petrovic, explicó su exclusión de una convocatoria del Real Madrid empleando con todas sus sílabas el término "re-tor-ti-jo-nes", con todos los sonidos que traban sílaba en su perfecta tensión. Para llorar... de reconocimiento.

Zurita, zureo, torcaz, chamariz, garduña, matalahúva, celemín, minina, curiana, allozas, tarjar, linde, almez, alcuza, pilistra (1), lezna, carburo, serbal, níspola, cocón, zahareña, pinar...suspiro.

La zeta recorre mi lista convirtiéndose en vuelo elástico en zurita o en torcaz, movimiento de buche en zureo, arrobamiento en chamariz, ternezas en alloza, untuosidad en alcuza, silbido en lezna, y recortada rotundidad en almez; luego se trasmuta en ese o alterna con la erre y en cada caso el acento es inequívoco: redondez, resoplido o espacio y ámbito. Estoy persuadido de que el signo lingüístico no es arbitrario o, al menos, no lo es en el uso: cada fonema, aun cada letra, simboliza lo que significa. Eso es.

Ya la saco de la caja de cerillas, aplico la yema del índice y aparece el punzón hispanísimo con la cabañuela ("ñ"). Garduña... Me la regaló una persona con mansas manos de cúpula en la que anidé, cuando estaba en el paraíso de las piedras, las hojas y los charcos. La llevé mucho tiempo en la bolchaca, envuelta en pañuelo de tergal, entre escaramujos y una navajilla escolar. No supe entonces ponerle fauces a sus tres sílabas sino hasta mucho más adelante, cuando gañó en la enciclopedia. Esta bestezuela, embutida en manto digno de reyes nórdicos que aparecen en cuentos, es terrible con las criaturas que medraban en el pinar, pero muy blanda cuando deja huellas. Me la he encontrado no hace mucho en la carretera, fugitivo numen que lleva el hálito de lo silvestre al escabel del hombre, hecha un pobre ovillo, mullido y astroso pero siempre regio.

(1) Aspidistra

ACTIVIDADES

1-Elige tu palabra favorita y explica el porqué de tu elección (de tres a cinco líneas). Hay términos que parecen bellos 1) porque significan cosas bellas ("paz" es un sustantivo muy bello porque lo que significa lo es, por ejemplo); otras 2) lo son por su sonoridad ("mirambel", "cascabel", "zozobrar", "susurrante"...); y la elección más personal3) se debe a que para cada cual hay voces (palabras) que están unidas a una experiencia agradable, a una persona querida, a un momento de alegría, a la lectura de un libro en vacaciones...Estas últimas (3) son las que más interesantes me parecen. Puedes aplicar esta distinción cuando expliques el motivo de tu elección.

2- Entra en el enlace que te pongo debajo; ahí tienes una serie de palabras elegidas por personajes famosos, vota la que más te convenza y, cuando lo hagas, incluye un comentario en el que comentes tu voto (tardarán un

tiempo en publicártelo -eso sí, hazlo con corrección-). Si yo compruebo que te lo han publicado, tendrás una nota adicional.

http://www.eldiae.es/

Aquí os dejo unos vídeos que os pueden ayudar a entender el sentido de la fiesta y os pueden orientar en vuestra explicacion de la palabra elegida.

ASUNTO: ANNE MARIE VANWEMMEL/(CARTA DE AMOR DE PAUL VERHEYEN)

2011-05-21T10:58:00.000-07:00

Recibí hace unas semanas un larguísimo correo en mi cuenta privada. Asunto: Anne Marie. Tras un breve preámbulo en el que se indicaban, después de una disculpa

protocolaria por la intromisión, instrucciones acerca del propio mensaje, de su posible utilización y difusión, venía una larga relación de hechos y personas que solo he conocido por la lectura de una novela. Personajes –ahora sé que también han sido personas reales como yo mismo- que viven tanto dentro del libro como fuera de él. Se han respetado las condiciones pedidas. Léase lo que sigue y olvidado quede en la sombra lo que el decoro y las impuestas peticiones disculpan. Poco, de todas formas, se ha hurtado.

“(…) Enfrente de nosotros dos, en la misma mesa donde otros turistas alemanes también bebían y coreaban una canción, una pareja de españoles departía ante sus cervezas recordando, al parecer, sus días vividos en Bélgica. Tomaron fotos y, seguramente, nosotros también fuéramos registrados. El acento del español, resonando en el corazón de Europa, a mí me sonó distinto e inadvertidamente presté atención a sus erres, a sus eses, a sus jotas. Fui lanceado por una palabra y luego por otras muchas. Los españoles se contaban mi propia vida.

Había acudido con mi mujer desde (…) a la capital en tren. Era el día en que en la Grand Place se dibuja el tapiz de flores. Por una vez hay tantos belgas como extranjeros recorriendo el corazón de la vieille Bruxelles. Aprovecharía además para ver alguna de las exposiciones que recordaban que el Congo fue belga hacía cincuenta años. Mi infancia en un museo.

Hace ya tanto…, pero está más viva en mi memoria la relación de sus días que el desayuno de esta misma mañana. Aunque vine a la vida bajo los cielos emborregados que Magritte pintó, realmente fue en el Congo belge donde se me abrieron los ojos de niño. Mi

padre era un funcionario del gobierno que (…) Allí conocí a H. D. . Toda la colonia de europeos sabía de cada una de las personas que la formaban. No es que fuéramos grandes amigos, no lo fuimos; pero sí que nos tuvimos simpatía. Compartimos, junto con otros compañeros de liceo, marchas, excursiones, cacerías y baños en las chocolateadas corrientes del Kala-Nkon…Los compinches variaban en cuanto las familias cambiaban sus planes africanos, lo que sucedía a menudo; muchos volvían a la metrópoli o buscaban otro destino en el corazón de las tinieblas –como usted sabe, también se le aplicó este nombre a las inmensidades selváticas-.

¿Ha oído usted hablar recientemente sobre los universos paralelos? ¿Sí? Pues sabrá que van en moto. Bueno, el que iba en motocicleta era yo. Acabé enfangado de barro naranja y con una fea fractura de tibia y peroné. Me operaron. Cambiaron de golpe las caras, las comidas, los horarios y las aficiones… Me dio por leer un libro tras otro. Así conocí a una joven belga que al otro lado de un endeble biombo se recuperaba de una enfermedad estomacal con que los trópicos dan la bienvenida. Poco hay que decir: me enamoré. Inflamado por la fiebre de las lecturas equinocciales, novelé mi torpe amor de adolescente. Ambienté mi primera novela en la exuberancia que nos rodeó, en las personas conocidas de la colonia y en la magia, que es lo que más nos confundió como intrusos que éramos (a pesar de las burlas que entre nosotros corrían sobre hechiceros y sus repulsivos remedios). Tal fue el cambio que supuso la estancia en el hospital que dejé de frecuentar lugares, personas y costumbres que hasta el momento ocuparon mi vida. Otra paralela empezó.

Al cabo de poco tiempo regresamos a Bélgica; allí, entre los barracones coloniales, dejé muchas cosas, como los tres capítulos de esa primera novela que entonces no pude terminar. Quedó seguramente traspapelada en una caja de cartón, desechada por mi madre al disponer el viaje de retorno.

Cuando oí, hace apenas unos meses, pronunciar por un español, dentro de una conversación sobre libros recomendados para estudiantes jóvenes el nombre de Paul Verheyen y la historia del cementerio con la aparición de una joven muerta, apresté los oídos y no pude prestar atención a nada más. La pareja salió de À la Mort Subite, e hicimos nosotros dos lo mismo. Galeries Saint Hubert, Grand Place, Rue de l’infante Isabelle… Allí se nos perdieron finalmente. Cuando pude a alcanzarlos, no me decidí. Les quise gritar desde lejos que se pararan, que yo era PAUL VERHEYEN…

Yo mismo soy un usurpador también y robo historias. Sin embargo nunca le he quitado a otro hombre sus palabras. Me dedico a la escritura y tengo publicadas bajo pseudónimo varias obras con mis obsesiones de África. Es curioso, aquí no han gozado del éxito que ahí, en España, tienen. España. Es por mi mujer; por ella he viajado mucho a su país en el que paso largas temporadas al sol y firmo contratos para mis libros.

No le he escrito, perdóneme otra vez, por la vanidad de la dudosa fama que pueda dar la autoría de una sola novela; no. Es por ella, mi mujer. Leyó el final de “El brujo…” y si bien le hizo gracia alguna alusión a la naturaleza de nuestro amor, no quiero que ya después de más de cuarenta años –y más ahora que soy yo quien camina cogido de su brazo- tenga la semilla de la lacerante inquietud. Poco puedo hacer para que la historia se enderece y sea concorde con la verdad de aquellos días en los que nos conocimos. Fueron aquellas palabras del libro, ni escritas por mí, ni inspiradas tampoco por confidencias a

aquel lejano camarada H. D. : “Sentía un profundo cariño por mi esposa, aunque quizá no tan intenso como había anhelado. Notaba un extraño vacío afectivo, similar al que experimentaba antes del cambio…” (pág 215).

Mi mujer, Anne Marie – sí, es ella- está aquí, a mi lado, respirando el perfume de una novela antigua. Y este correo –tómase por una pueril carta de amor- no es una vindicación ni un reproche. (…) Quizá esto mismo se lo pueda relatar a sus alumnos cara a cara, allí, en su liceo de España, como sé que otros escritores suelen también hacer (…)”

Después de leído muchas veces el correo de Paul Verheyen aún no ha desaparecido el pasmo que me tomó cuando leí escrito su nombre. Y más cuando el Sr. Heinz Delam estuvo entre nosotros el otro día, tan amable, tan afable, tan dispuesto a la glosa

de una vida ¿fingida? Algunos datos que no se han incluido siguiendo la voluntad de Paul pudieran explicar la casualidad (?) de la visita de Delam y la recepción de las explicaciones de su antiguo colega en el Congo de finales de los cincuenta del siglo pasado. Muchas veces me he dicho desde hace unos días si no me habré convertido yo también en personaje de novela escrito por VERHEYEN/DELAM, cualquiera que sea la naturaleza real de estos. ¿Leeremos en el futuro una nueva novela de DELAM con una vuelta de tuerca a su Brujo leopardo? ¿Saldremos nosotros en ella como espectadores secundarios?

ACTIVIDADES

1 Redacta un breve resumen (diez líneas) con el contenido de todo el texto anterior (ha de ser en tercera persona, emplea tus propias palabras y cambia, si lo crees oportuno el orden de los hechos e ideas que aparecen).

2 Vas a ser un escritor de novelas, y vas a redactar la primera página de tu próxima obra: imagina cuál

es la continuación de la novela El brujo leopardo (se trata de que pienses cómo encamina Paul Verheyen su nueva vida con Anne Marie). Puedes escribir en primera persona. Unas quince líneas.

3 ¿Sabrías decir en qué obra famosísima se piensa que fue un escritor quien redactó el primer acto y que fue otro distinto el que la continuó?

4 En el Quijote también se cuenta cómo unos personajes se encuentran de alguna manera unos manuscritos que narran la historia de la propia vida de estos. El resultado de las obras donde ocurre esto es que los límites entre fantasía o literatura y realidad de anulan. ¿Podrías contar tú el asunto de los manuscritos del Quijote?

TE ESPERA NOTA EXTRA

FINAL DE LA COPA DEL REY: F.C. BARCELONA-REAL MADRID (O CUANDO CANDY CANDY BEBE MOU CINCO ESTRELLAS)

2011-04-20T12:31:00.000-07:00

Si los ángeles no fueran tan bellos, nadie ayudara a las tercas y comprometidas viejecitas sin andador a cruzar las tan rodadas zonas peatonales. Los griegos de antes concedían el máximo valor en los discursos apodícticos a las formas físicas dentro del canon. La belleza era la verdad,y si una mocita era asaltada por un baboso de la polis, bastaba con mostrar sus gracias al juicio para ganar pleito.

El cristianismo ha jugado con esta baraja (no hay angelitos negros, ni híspidos crucificados, ni vírgenes camíticas); dándole patadas al catón cambió con el tiempo la polaridad. Y de resultas del buenismo, propuso que para sacar billete al paraíso vacacional (criaturas alígeras de los nueve coros servirán a ritmo de marfileñas harpas los mojitos y las Cocacolas zero) había que contar con un perfil hagiográfico. Así es, y llegamos al caso que nos preocupa, como la belleza se juzga a través de las palabras/obras en angelitos como Mourinho y Guardiola, y no al revés. En ellos la harmonía de la forma se ve a través de los argumentos.

De modo que el canterano masovero –calvorota, barbado, melindroso- resulta un dandi; por contra, el portugués –rasurado, canoso venerable, y calculadamente peinado al descuido- es un feo ojeroso. Este pareciera un villano flotante –al modo de la pintura ingenua- con guardapolvo largo y oscuro de solapas enhiestas y un mirar de soslayo tras engreñada cortina. Aquel, el de la hucha (“guardiola“ no significa otra cosa), una niña con gorrito de francesita sesentera que levantara polvaredas de flores rotatorias y parasoles chinos entre vaharadas de perfume.(1)

No me resulta reprobable en la mayor parte de las ocasiones – en alguna, alguna, sí- Mourinho. Se ha adueñado de su papel de condottiero que escenifica en cada oportunidad con bronca displicencia (es ridículo que los periodistas se amosquen con sus actuaciones, como si no reconocieran la impostura y les faltara oficio… -lo ves venir y lo esperarás; sin problemas-). En cambio, su antagonista viste la túnica de la modestia -siempre lo mismo-, se confiesa y habla de “usted” con deje sereno, admonitorio. Claro, que luego los resultados brillantes lo desmienten y cupiera concluir que tanta prudencia es farsa. ¿Mentirá cuando gana y dirá verdad cuando pierde? Es el caso que lleva ya añitos triunfando…Charada.

Disculpa se pedirá por análisis tan elemental y somero, que más que análisis futilidad es; vale. No se hablara aquí de némesis recíproca sino de santo y de peana, de hambre y de ganas de comer. Guardiola y Mou se convienen pues de consuno actúan; levantan sendos alcázares donde sus tropas irregulares alardean, se agasajan de sólidos y líquidos, y caen en el sueño de los laureles.

Aún recuerdo la última vez que Madrid y Barcelona contendieron por copa de Su Majestad en Valencia. El campo fue la Estación del Norte; los ultrasur esperaron a los barcelonistas que llegaron en trenes inmediatamente posteriores. Quiso la casualidad que hubiera obras en el exterior de la estación. Parapetados entre cascotes, desalmados (un mote demasiado poético, ya lo sé) desalmados hubo, digo, que lanzaron bólidos enmerengados de más de medio quilo. Se sucedieron las razzias por las tiendas y cafeterías del mismo edificio patrimonial; abuelas, nietos, señores con bigote fueron atropellados todos, entre carreras, con cadenazos, bastonadas y patadones. Por la noche el otrora famoso locutor José María García recibió la crónica de sus reporteros enviados a la ciudad del Turia (sic):”Nada que reseñar, José María; no ha habido percances y las dos aficiones han dado una lección de civismo”.

Bueno, lo que se ha piropeado sobre Guardiola, bien podría haberse rajado de Mourinho, y viceversa; pues un mismo Jano Bifronte son, por separado o tenidos como engendro siamés.

(1) Resultará imprescindible que el amable lector cierre los ojos y concite las apropiadas imágenes en MANGA-VISIÓN.

ACTIVIDADES

Llegado he al punto de inicio: ¿A qué hora es el partido del miércoles? Antonio ha dicho que a las diez, pues será a esa hora... porque "siempre tiene razón"-intervino graciosamente un alegre alumno de bachillerato. Y esta mañana a primera hora: ¿Vas a ver el partido? ¿Que no lo sabes? No nos lo creemos -coreaban varios analistas sintácticos de un cuarto. La verdad es que me interesa el balompié, casi más lo que va antes y después del propio partido; aunque lo de después suceda incluso semanas más tarde, cuando se han acabado ya las vacaciones y otros partidos entre los dos grandes se hayan disputado y se pidan deberes a alumnos diligentes como, quizá, tú.

¿A quién prefieres?, ¿al señor Mourinho o al señor Guardiola? ¿Quién crees que desempeña mejor su cargo de entrenador? ¿están los dos haciendo respectivamente los papeles de polis malos y buenos? Expresa tu opinión

en un texto de quince líneas, con tres párrafos; en el primero, que se vea claramente cuál es tu opinión; en el segundo, das razones; y en el tercero, conclúyelo dando otra vez tu opinión (esta no tiene que estar expresada necesariamente con las mismas palabras que en el párrafo uno).

Me pregunto quién recibirá más apoyo, Mourinho o Guardiola. Depende de vosotros. Os diré en clase el resultado.

OBSERVACIÓN: Os dejo dos vídeos, que ilustran lo dicho arriba sobre ambos entrenadores, para ayudaros a formar vuestra opinión, si es que no la teníais. Podéis enviarme el texto, corregido y sin faltas, al correo electrónico o enseñármelo en clase.

LOS AMOS DEL MUNDO: ¿QUÉ HACEMOS CON LA SOPA?

2011-04-04T12:06:00.001-07:00

La educación, padres

La mala educación de los niños y de los adolescentes en el seno familiar es una de las causas de más relevancia del altísimo porcentaje de la delincuencia juvenil. Una buena educación ha de inculcar los límites en los caprichos de los más pequeños de la familia y debe transmitir los valores de esfuerzo y sacrificio para alcanzar bienes y saberes.
El afamado juez de menores de Granada, Emilio Calatayud, conocido por sus sentencias educativas y orientadoras, ha publicado un libro, Reflexiones de un juez de menores (ediciones Dauro, 2007), en el que inserta un «decálogo para formar un delincuente». Es muy interesante, porque mueve a la reflexión y proporciona luces para el camino de la vida. Dice así:

1. Comience desde la infancia dando a su hijo todo lo que pida. Así crecerá convencido de que el mundo entero le pertenece.
2. No se preocupe por su educación ética o espiritual. Espere a a que alcance la mayoría de edad para que pueda decidir libremente.
3. Cuando diga palabrotas, ríaselas. Esto lo animará a hacer cosas más graciosas.
4. No le regañe ni le diga que está mal algo de lo que hace. Podría crearle complejos de culpabilidad.
5. Recoja todo lo que él deja tirado: libros, zapatos, ropa, juguetes. Así se acostumbrará a cargar-la responsabilidad sobre los demás.
6. Déjele leer todo lo que caiga en sus manos. Cuide de que sus platos, cubiertos y vasos están esterilizados, pero no de que su mente se llene de basura.
7. Riña a menudo con su cónyuge en presencia del niño, así a él no le dolerá demasiado el día en que la familia, quizá por su propia conducta, quede destrozada para siempre.
8. Dele todo el dinero que quiera gastar. No vaya a sospechar que para disponer del mismo es necesario es necesario trabajar.
9. Satisfaga todos sus deseos, apetitos, comodidades y placeres. El sacrificio y la austeridad podrían producirle frustraciones.
10. Póngase de su parte en cualquier conflicto que tenga con sus profesores y vecinos. Piense que todos ellos tienen prejuicios contra su hijo y que de verdad quieren fastidiarlo.

Educar consiste en llevar por un camino determinado de la vida a alguien. El mayor que conduce a su hijo debe tener valores asumidos y dar ejemplo con su actitud. Si unos padres creen que ellos ya pasaron demasiadas penurias y deciden, aunque sea tácitamente, que deben proporcionar a su hijo todo lo que pida y que han de permitir que haga todo lo que se le antoje, puesto que ellos fueron privados de libertad y educados dictatorialmente, no arrendamos las ganancias de los efectos de una mala educación. Con una mala educación de los hijos sólo se consigue hacer realidad el efecto bumerán.

(Revista digital Ars Creatio, marzo de 2009)

ACTIVIDADES

Si pongo este texto, de tanta difusión en los últimos tiempos en forma de correo electrónico que se reenvía a las amistades de la red, es porque es sencillo de entender, es breve y es bueno. Y quiero que des tu opinión por escrito a cerca de las ideas que se exponen en los diez puntos numerados de arriba. ¿Qué opinas sobre el tema?(Di si todo es verdad, si tienes alguna objeción, si toda la culpa es de los padres o si la tienen los hijos...). Si eres alumno de 2º de bachillerato, practica con este texto la valoración y la opinión. Te espera una nota adicional. Demuestra que tú no eres "el amo del mundo".

CONSEJOS:

-Utiliza frases breves (de no más de quince palabras).

-Redacta tres párrafos; en el primero, da tu opinión e introduce el tema sobre el que vas a hablar; en los siguientes, da argumentos y expón tus ideas (puedes utilizar ejemplos, noticias...);y en el último repite tu opinión a modo de conclusión.

-SOLO SI ESTÁS EN 2º DE BACHILLERATO: divide tu texto en tres apartados y deja claro en cada momento cuál estás redactando (ya sabes que en la PAU se pide que tu valoración tenga tres puntos: valoración de las ideas del autor, opinión propia y relación con sucesos de actualidad y fenómenos culturales...).

NO VEAS ESTE VÍDEO EN SU TOTALIDAD A NO SER QUE TE GUSTE LA SOPA O SEAS TU PADRE

NOTICIAS DE JAPONESISMO: EL ORDEN TRADICIONAL O LOS SEÑORES DEL ACERO Y SU FÁBULA RADIOACTIVA

2011-03-18T09:52:00.000-07:00

Si verdad fuese que un dragón volador pudiera apagar el infierno con un esputo, a la hora en que se lea este billete del limbo -del digital, entiéndase-hecatombe no habrá sido, ni apocalipsis. Ojalá. Se trataba de eso -nos ha sido dicho-, de que ingenio mecánico -¡oh, Clavileño!- excrete una gota sobre un ovo herpético, calambrético y demonial. De culebra huevo en estiércol logrado. Royera del aire aun las asaduras.

En tanto se refrigeran o no los ganglios en torre de la central nuclear de Fukushima con aguadores en helicóptero, se ha visto a los japos reaccionar con temple.Han bajado al súper con mascarillas, en perfecto orden cerrado. Nada de hipidos, resoplidos, ayes, llantos o vahídos. Nos pasma su sobriedad emotiva mientras nos imaginamos a los mendas -o sea, a nosotros mismos- en situación pareja; y el contraste aumenta al infinito, mediando incluso hilaridad, la parquedad rayana en lo mostrenco de los orientales. ¡Cuántas tarascadas, bocinazos, arrebañamientos, galletas-cocas y tirones de pelo no habría en el Mercadona!

Han domeñado la tierra, y de su parcela sacaron docenas de islas donde las estaciones del año tienen matices edénicos. Han domeñado los árboles de su

jardín, y del sicomoro o del ciprés el bonsai sacaron, escala 1/25 de los bosques de las dríadas. Sometieron las alturas al bajar las grullas del cielo para que campeen en sus kimonos y medren con las bestezuelas del espejeante arrozal. Han impuesto el orden a las aguas, y de las pozas de fango modelaron la carpa koi de undosas aletas que pueden entretener la soledad infinita de un Shogun. E, incluso, imponen orden al acero, al que taracean, laminan y conforman a maravilla creando, quizás, las armas más finas que un artesano lograra del fuego (búsquense en los armeros -en Venecia se verá uno de los más provistos- las hojas tenaces, sus tsubas, los trenzados de seda de los pomos y el galuchat de las vainas).

Aunque perecieron estos hombres medievales con corazón tan permeable a las voces matizadas de las estaciones. Y el caquilero los hirió con sus redondos y sequizos frutos al oreo, y los cegó el cerezo con su labor de nieve perfumada, y los asombró el volcán con su paciencia, y el zorro arrebolado con su fulgor de invierno, y la salamandra gigante con sus rosarios de estrellas en el agua del riachuelo, y los aquietaron los oleajes con sus morbideces

blancas ...Ycaligrafiaban lo que cada camino le increpa al ábrego, el susurro maldiciente de la tempestad queda y la pudibundez del nevazo. Y, a la vez, aprendían y pintaban con la línea del crisantemo, y todo lo hicieron tallo. Sus dibujos eran esencias, sin los lazos de la perspectiva, al modo escolar de los europeos primitivos que enjoyaban las campesinas iglesias.

La línea curva de Japón, katana dispersa entre los caballos del mar de oriente, tocó como convólvulo sensitivo la quimera del artista en la brumosa Europa. Franceses, ingleses o belgas apretaron la mano medieval que los llevó a una

espiritualidad escondida en los siglos oscuros. Pudieron contemplar la "Vista del Monte Fuji desde la concavidad de la ola en mar abierto delante de kanagawa" (1831) de Hokusai. Se trata de la más

fecunda ola del arte: y se hizo el arabesco (el hierro trasmutó en

liana por Guimard; el sonido, voluta por Debussy; en perífrasis elusiva por Mallarmé, príncipe de los poetas, la imagen; y en curvatura en las litografías de Combaz, la estampa; y en silueta de aro palustre por todas las artes plásticas y la artesanía, el hálito del demiurgo humano). Y, en fin, por Japón sabemos de la princesa cabalgante de libélulas por el cielo de oriente...

Estos hombres hormiga tienen un pasado que callar. Se ha comparado su comportamiento en Korea, desde finales del siglo XIX y durante toda la primera mitad del XX, con el de los nazis respecto a los judíos. Imperialismo que siempre viene adornado con la misma guarnición: saqueos, expropiaciones, violaciones (son espeluznantes los relatos de las esclavas sexuales que los nipones organizaban para alivio de kamikaces), ejecuciones fulminantes y limpieza cultural.

Siendo una sociedad moderna hasta el extremo que ha hecho de la tramoya de feria el homo faber robótico, quizá lo mejor-y lo peor (?)- que los distingue viene de antiguo. Dejaron el sufrido escabillo para asir el control remoto de la azada silícica. Mas no se olvidaron de los lazos que los obligaban en su edad de oro, el imperio, y que se resumen en uno: honor (el concepto de "huelga a la japonesa" lo explica meridiano). En él se basa la anteposición de lo social a lo privado. Cuando hay choque de intereses siempre prevalece la limpieza, el silencio, la calle frente

a la casa o el orden ante el esparcimiento abusivo (han dicho unos falleros de allí, de jira valenciana, que en ninguna prefectura ponen las fallas infantiles entre rejas para protegerlas de los choris ya que los ninotes secuestrados no podrían ser quemados en los domicilios dado que eso podría contrariar a los vecinos; antes bien, cumplirían dichas rejas función evitando que artesanos anónimos depositaran sus creaciones propias al pie de la oficial -ido se han, según parece, a los museos, únicos lugares de deambulaciones a salvo de resbalón por inmundicia-).

Una katana que no sea de figuración vale más que un Toyota; pero para qué vale...Nos diferencia eso, el lustre que se le da a la tradición, a los oficios; y lo que aquí llamamos con tontuna "política de corrección", ellos lo llaman etiqueta y afecta más a los gestos que a las opiniones -con lo que se ahorra en vacuidad-. En el suelo patrio la Fábrica de armas de Toledo, de fulgurante recuerdo, ya no forja ni espadines de parada, todo se importa de Taiwán. (Ya me apremió un viejo italiano en Florencia a que nuevas le diese de tal obrador: le mentí porque me partía el alma que se llevase un curtido artesano del metal tan amarga coz).

Propp, don Vladimiro, morfológico analista de cuentos, explicara que en una geografía de primor como la del trono del crisantemo, donde cada regato posee contador de hojas de arce rojo llevadas, las fábulas se desgobiernan solas (sin mediar agresor u oponente o falso héroe o pruebas no superadas) para que el fabulador, a la manera de Funes el Memorioso, no descuide atento ningún matiz foliar.

Conseguirán en ocasión nueva restablecer el orden tradicional para que naden las carpas koi en madera de cocobolo; con filamentos de metal compondrán redes para pesca de estricto nácar, y contarán su misma historia de siempre a través del ojo de una ola.

ACTIVIDADES

1 Busca una metáfora en el primer párrafo

del texto y explícala (término real y término irreal).

2 El escritor ha pretendido oscurecer el sentido del primer párrafo, ¿podrías demostrar que lo has entendido?; explícalo convenientemente.

3 Se oyó el otro día en la radio que "el civismo de la tradicional sociedad japonesa logrará..."; aunque quizá quisieron decir "el civismo tradicional de la sociedad japonesa..." Solo cambia de orden el adjetivo tradicional, pero la oración tiene otro sentido. Explica qué ha cambiado de una a otra.

4 ¿Qué opinas tú sobre la actitud que se describe en el texto de arriba (la actitud de calma que tienen los japoneses ante la grave situación que viven). ¿Es real? ¿Te parece normal, digna de alabanza o, por el contrario, falsa o artificial su actitud? Compón un texto de unas diez líneas con tu opinión (se trata de que des razones...).

5 ¿Sabrías decir qué gran autor hispanoamericano de entresiglos se esconde tras la cita del párrafo cinco: "Y, en fin, por Japón sabemos de la princesa cabalgante de libélulas por el cielo de oriente..."?

6 ADICIONAL: Busca información sobre Clavileño (cuenta brevemente su historia), las dríadas, Funes el memorioso o el artista japonés Hokusai.

Os dejo dos vídeos que ilustran los aspectos de Japón que se han tratado de contraponer en el texto superior: el país tradicional de la infinita sensibilidad, y el Japón de ahora (ese que genera tendencias en la moda que luego veremos en las cadenas de INDITEX). ¿Cuál de estas dos variantes del carácter de sus paisanos será la que logre rescatar al archipiélago de la catástrofe? ¿Con qué vídeo te quedas?

EL TATUADOR ENERVADO Y LOS VENCEJOS: ACENTUACIÓN GRÁFICA DE ANTROPÓNIMOS

2011-02-22T15:06:00.000-08:00

No bien hubo entrado en el aula Don José Prats, provecto y mineral como blasón o conseja, aprestamos los pabellones auditivos de podencos.

-Chiquitos, responded a las actividades sobre polinomios de la página... Mientras, él corregía los controles del día anterior. -¡Fulanito! -no hacía falta emitir el verbo en imperativo. A. R. V., compinche y compañero de laceraciones, podas, lanzamientos, luxaciones y melancolías se levantó y flotando llegó junto al viejo maestro. -¿Es que no sabes escribir bien tu propio nombre? -díjole con una incontenida calma. -Lleva tilde aquí, y esta letra, además de ser mayúscula, debe parecerlo. -Glup, glup -acertó tan solo a emitir la tráquea colectiva. Ningún comentario más sobre el examen al azorado alumno. Lición esa fue de ortografías. Y bastó. Nos adoctrinó de acentos en clase de matemáticas. Hoy los alumnos aseguran que jamás profesor alguno les ha dicho nada de las tildes de sus nombres; y acusan recibo de supuesta culpabilidad al policía nacional que los tecleó en la rigidez tarjetaria. "Pues en mi DNI no los pone". Y de la burra no se apean.

Dicen que en tiempos de los britanos uno de sus dioses, Lleullaw, harto de que ninguno de aquellos ebrios bebedores de cerveza pronunciase bien su nombre-y aun menos lo escribiera- les condenó a la privación de las tildes. Nunca, en lo porvenir, la tendrían en sus cuadernos y debieran espolear como jaca la memoria bárbara para balbucear con ortodoxia en su lengua. Esto no basta para comprender la ausencia de acentuación gráfica en el idioma que de aquella se ha derivado. A nadie que hable o que esté estudiando para

hablar por el inglés he oído quejarse del despoblamiento de vencejos que sufren los pizarrosos cielos de la lengua imperial.

Rescato del magín una historia, ya no sé si vivida u oída, sobre cierto tatuador enervado. Se trataba de un recluta que en plaza norteafricana una tarde de asueto compuso -usando un mecanismo de monito palmero, una pila de petaca, una aguja encontrada en la taquilla y los planos que le proporcionó el cabo furriel- un kit de tatuar. ¡Y anda mi padre si tatuó! Un cabo primero, con algunas letras, lo amonestó de tildes. Y siguiendo la cadencia del monito, inyectó tinta en alamares sobre antebrazos gordezuelos o magros a la par que trabucaba sílabas: la Cármen fue Káren y las Sónias, Antónias; y todas con tilde. Regañado que fue, abominó del signo volador que se detiene en cielo de papel como cernícalo. Cuántos cuarentones andariegos no se verán paseantes de playa con yerros en las dermis por enfática inobservancia o continuado despecho...

Habría que relacionar el asco de acentos con ciertos fenómenos que la sociolingüística etiqueta de mortalidad lingüística. Sí, son como las miasmas que atraviesan los puentes de la n, o los umbrales de la u, o los entresijos de la s, y que terminan sumiéndose por los OjOs de las oes. El salpullido o angiloma -según pertinacia- debiera colorear la cara del escribidor hablante. Uno de estos maleficios es el (mal)uso que de los antropónimos hacen los papás

al bautizar con nombres que marcan más que hierro candente en pata de muleto (hágase visita a parque y sáquese oído de paseo a discreción, a ver si soporta concierto de estridencias).

En nuestro kindergarten del entresuelo el ovillo se enreda más, como madreselva y zarzal borde en botánica coyunda, por los fenómenos de lenguas en contacto. Es muy corriente que el nombre de pila del parvulito sea en valenciano y los apellidos suenen a Castellano (Castilla es muy ancha) o al revés, que fuera sacado de la iglesia por el castellano pero que sus padres estén asentados como Sanchis y Benavent. ¿Cómo se escribirán los apellidos?, y el nombre ¿se castellanizará o valencianizará?, ¿la tilde será

abierta o cerrada?(obsérvense carteles -el de la diestra es ejemplo- , rótulos comerciales o neones que ilustrarán mejor que los libros del registro civil). Ni los libros de estilo de los periódicos de solera se ponen de acuerdo sobre el tal, ni el mismo repórter Tribulete sigue las normas del patrón de El chafardero indomable, ni siquiera el criterio personal es el mismo en toda ocasión. Aquí todo está por rascar; alejémonos pues del acuminoso y urticante sembrado de enceradas berenjenas.

Al pupilo habrá que darle lección y criterio -no hay prisa, sí urgencia-; aunque antes se le mostrará que las tilde son un privilegio villano, una norma afable como las de la Oca y un punzón sobre el recazo del cortaplumas de óptimo bachiller. Que el orgullo del nombre propio no reside mayormente en el grafismo (para eso está la firma) sino en la pertenencia a una comunidad lingüística y, por ende, social a la que uno está apuntado y paga cuota. Decir que cada uno garabatee su mote, añadiendo letras alienas al idioma común, o que lo pronuncie cambiando a capricho o albur la prosodia es despreciar el valor simbólico del lenguaje y cercenarle a los onomas su riqueza ostensiva. Pepe es más simbólico que el signo extravagante que un alfeñique cantante, anteriormente conocido como Prince, se mandó diseñar. Y lo es, hablo de Pepe, por pertenecer a un código aceitado como calibre de Jaeger LeCoultre. (Por el contrario, menudean entre nosotros nombres propios con consonantes

o grupos consonánticos ajenos al castellano que sin ningún criterio más allá del visual se añaden como torpes prótesis, al estilo de Raphael. Es la preponderancia de lo visual, y se utilizan adhesiones que entorpecen como artrosis la articulación de los símbolos que cada vez se parecerán más a los cuadros que algún adelantado simio de zoo compone -lo que en un oranguntán es noticia, en humano es tristura-).

Para encontrar miel, las abejas, ese ganado menor que liba en las copas olímpicas la ambrosía, se dan instrucciones precisas para que ni una violeta se pierda. No fallan: bordan los dictados. No se les ocurre añadir una Y acá o una TH allá o la J acullá. No dicen thomillo, ni jazmyn ni pensamjento. Y no se equivocan nunca en indicar el alhelí.

Ya no llueve como antes. Como cuando en las calles sin asfaltar los charcos exigían katiuskas y la nación de los vencejos era innúmera. Una nube duraba quince días seguidos y las aves encontraban guarida bajo los estrechos voladizos del tejado del instituto de bachillerato. Se los veía en abigarrada quietud, ansiosos por aprovechar la escampada para sobrevolar las huertas perdidas y revolotear en algarada sobre las ordenadas cosechas, altivos, oscuros y formidables como ACENTOS.

ACTIVIDADES:
1)Deberás escribir tu nombre y apellidos y razonar por qué llevan o no tilde tanto si sigues la gramática del castellano como la del valenciano. Mira el siguiente ejemplo:
-Castellano: Antonio no lleva tilde porque es una palabra llana y acaba en vocal; Herrerías lleva porque es llana y la necesita para indicar que es un hiato; Miralles no lleva porque es llana y acaba en -s.

-Valenciano: Antoni no lleva porque es llana y acaba en vocal; Herrerías no llevaría en valenciano porque la i no forma diptongo con la vocal siguiente (además, es un apellido que sigue la naturaleza idiomática del castellano pues en valenciano sería Ferreries); Miralles no llevaría tilde pues es llana y acaba en -s (este apellido, aunque no es de origen castellano, lleva siglos difundido por distintas zonas de España donde el castellano es la lengua materna).

-Conclusión: mi nombre se escribe así (Antonio Herrerías Miralles) porque sigue las normas propias del castellano.

-Si tu nombre o apellidos no son ni castellanos ni valencianos, puedes explicar cómo se escribirían si siguieran las normas del castellano; en todo caso, puedes investigar cuál es su origen e incorporar los datos a tu explicación.

2) Aplica la corrección ortográfica al cartel superior (el de jose gandia). Puedes enviar al correo fotos donde aparezcan nombres o apellidos mal escritos (sin las tildes...) como el que aparece en la foto (jose gandia fotografo); cada foto, una nota extra.

3) Señala una metáfora muy importante en el texto y explícala (indica el término real o tenor y el término irreal o vehículo).

(No olvides que el objetivo de esta actividad es que entiendas que tu nombre debe seguir las mismas normas que afectan a otras palabras de la lengua a la que pertenece, y que es una falta de ortografía no aplicárselas. Debes sentir el orgullo de escribirlo bien, al mismo tiempo que evitas que se te baje la nota en un examen…)

Aquí dejo dos enlaces que tienen al antropónimo como tema; el primero es un profundo análisis de los nombres en los medios de comunicación; el segundo, sobre ciertas condiciones administrativas a la hora de ponerle el nombre a un niño...

http://www.wikilearning.com/monografia/los_nombres_propios_no_castellanos_en_los_medios_de_comunicacion-antroponimos_nombres_de_personas_i/17398-2

http://www.terra.es/mujer/articulo/html/muj5633.htm

LAS VIDAS DE LOS ANFIBIOS: APRENDER A RAZONAR SIN BRANQUIAS

2011-01-04T10:11:00.000-08:00

El primer prehombre al que se le calentó la lengua entre los arduos filos del silencio por falta de lenguaje verbal articulado fue luego a un canchal a buscar cantos con posibilidades balísticas. Exasperado aún, estrelló uno con otros y halló en el interior de la piedra el cuchillo, que tanto le iba a ayudar en lo por venir.

Tras el alarido y la interjección, vinieron unidades del lexicón primario: mama, papa (=comida), pan y algún otro. Y después, el insulto. La red fue creciendo como zarzal borde y la maraña alcanzó el relieve, la meteorología y la superstición. El pastoreo nómada levantó una dorada polvareda de palabras; y fue la mujer, con los desnudos pies hundidos en la tierra de aluvión, quien con sentido práctico-ornamental escondió la primera semilla de cereal, de legumbre y, atendiendo a la gula de su marido e hijos, de frutal. Et voilà, le dictionnaire!

Se ha dicho que el pensamiento no es otra cosa que el propio lenguaje; y de ello se ha colegido que hablar es argumentar. En este sentido, las palabras que más pesan, las más macizas serían aquellas que se han empapado en la lógica (tenida esta como incontenido decálogo de leyes naturales que gobiernan el universo y, por ende, la cuajada cabeza del hombre). Atómica potencia poseería la razón (porque lo que es, es); tanta potencia...y tanta debilidad suprema: la corta una cuchara, la atraviesa una mosca, un hombre puede poseer un kilo y mil hombres juntos ni un gramo. Uno se emborracha de ella y la hace perder a otros que no la poseían.

Tan aplastante pero tan liviana; tan universal pero tan rara. Ha diezmado a la humanidad tanto por exceso como por ayuno. ¿Pero dónde abonarse? Parece que se posee alguna (bajo la etiqueta de "sentido común") por ser consustancial(?) al ser humano. Pero, en serio, ¿cómo hallarla? Se estudia algo en la asignatura de filosofía durante las enseñanzas medias, y también en la facultad correspondiente -supongo-. Claro, que si hay que ser filósofo para tener sentido común, pues andamos listos. No obstante, hay un atajo donde si no hay fuente, sí al menos aguador. Por psitacismo, como hacen tantos tertulianos, escritores de blog o aficionados al balompié: copiemos las palabras, las frases, la gestualidad y hasta...los argumentos de entrenadores, novelistas o, en nuestro caso, de filósofos. ¡A imitar! Hay que fijarse en aquellos que dieron con donaire el salto del insulto al sutil razonamiento; no nos quedemos a medio camino y nos pase como a algunos anfibios uródelos: en su circular metamorfosis, no llegan a la meta, a la adultez, y se mueven en las charcas o en las cavernas arrastrando penosamente las branquias de su adolescencia constante. El ajeno proteo, el gustoso ajolote.

No soy yo perito en razones pero os puedo recomendar un libro que se puede leer a sorbos perdidos pues sus capitulillos constan de dos páginas; en cada uno de ellos se dejan en evidencia los fallos (falacias) de quienes se creen que somos torpes criaturas de ciénaga: ¿SE CREEN QUE SOMOS TONTOS? es su título.

Os propongo también un programa de radio de la cadena Ser, el Kiosco filosófico.
Los pensadores-decidores Manuel Cruz y Manuel Delgado repasan los temas de actualidad rebozados en filosofía cada miércoles pasadas las cinco de la tarde. Os dejo un enlace donde podréis encontrarlo (no olvidéis que en la prueba PAU tendrás que aprender a reconocer argumentos y a valerte de ellos para valorar un texto).

ACTIVIDAD
Si escucháis el programa del que os hablo en el último pàrrafo y me mandáis al correo un resumen de los temas tratados con sus argumentos o me enseñáis la libreta con este mismo resumen, tendréis una nota extra.

La Ventana 3 Bolque 01/09/10
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OPINANDO SIN ENSEÑAR LOS CALZONCILLOS: " INFORME SEMANAL" ES PARA BACHILLERES O CÓMO EL TEMIBLE BURLÓN AFRONTA LA PAU

2010-12-25T03:16:00.000-08:00

Una del Abuelo Cebolleta(1). De cuando los más avispados, para huir de la bitonalidad, colocaban un celofán a la pantalla de la Lavis (2); no surgía el technicolor, sí un tueste almendrado con una pincelada de rosado levísimo al fondo (vaya, como la acídez atemperada a membrillo maduro que todo quisque olfateara en un vasorro de Peñascal (3)).

En esa pantalla solo había dos canales. Dos opciones. Pero la felicidad, como ha explicado E. Punset desde la tautología de la obviedad en El viaje a la felicidad (ed. Destino), es lunar y paradójicamente mengua cuando la capacidad electiva se dispara. De esto mismo ya hablé o me hablaron la ondina regente de un balneario de aguas salutíferas (Las dos perlas azules), un enciclopedista afrancesado afecto a la alquimia y al pitagorismo, un cordobés atleta del pragmatismo y las leyes, y un siciliano atrabiliario y xenófilo como salido de una novela negra. Nos explicábamos, no siempre tomando el aperitivo, que el calor cuando es humano pesa más que la supervalorada libertad de compra o de elección de estudio u oficio.

Solo dos, pero de mucho provecho. In illo tempore daban los sábados cine en dos tandas. Primera Sesión, cuya cabecera compite con la madalena rancia de Proust en potencia irradiadora de nostalgias -Stagecoach (La diligencia), The Ghost and Mrs. Muir (El fantasma y la señora Muir), The Grimson pirate (El temible burlón), The bells of St. Mary's (Las campanas de Santa María), A night at the opera (Una noche en la opera), etcétera. Nostris diebus , en horario idéntico, nos ponen pelis para mascotas, como Beethoven, uno más de la ...infamia.

Ya cerca de las diez, después de la cena, nuestro Objetivo era Birmania en Sábado Cine. Esperándola, la madre zurcía un siete al jaspeado cheviot (4). Se usaba entre la mocedad no lucir desgarros en los pantalones, se dieran donde se dieran. Carne de trasero, muslo o ...casquería eran ignominiosas visiones yendo uno vestido, claro -remotos años en los que cualquiera abominaba de ostentación de gomilla calzoncillera por bellaquería-. Mientras tanto, se veían los programas que precedían al film clásico. Así es como Informe Semanal entró en nuestro listado de preferencias. Como todo vicio, al principio repelió; y solo la insistencia nos lo hizo apetecer. Consistía el tal en una serie de cuatro reportajes de un cuarto de hora mal medido sobre temas no solo de interés sino, a menudo, de importancia; muy bien contados. La estructura de la información respondía al título: eran informes que ofrecían una visión global de la cuestión. En trece o catorce minutos se pasaba de cero a la velocidad de la luz, de la tabula rasa a la información y la opinión. Y la claridad iluminaba la sesera de pastores, porcateros, abotonados bedeles o encorbatados cátedros.

Practiquemos el enciclopedismo:

El magazine informativo, decano de la televisión en Europa se emite todos los sábados a las 21:35 horas en La1 de TVE; es uno de los tres programas, que han sido designados por la Academia de Televisión en España como los mejores de la historia de la televisión en el país. Comenzó a emitirse el 31 de marzo de 1973, y desde esta fecha ha sido dirigido, entre otros, por Pedro Erquicia, Rafael Martínez Durbán, Ramón Colom, Jorge Martínez Reverte, Baltasar Magro, María Antonia Iglesias; alguno de ellos han simultaneado su trabajo con el de conductor del programa.

Está incluido en el Libro Guinness de los Récords por el tiempo que se lleva emitiendo, también ha traspasado fronteras y se ha comercializado, desde 1997, en países como Francia, Portugal, México, Venezuela, Italia, Canadá, Costa Rica, Uru guay, Chile y Colombia, entre otros.Además, el programa se difunde también cada sábado, a través del Canal Internacional de TVE en el mismo horario que La 1, para Europa, Asia y África y para América, a la 01.30 horas (GMT).

Ha logrado mantener en estos 30 años los más altos índices de aceptación de la audiencia, por encima de la media de aceptación de todas las cadenas de televisión en el país, con una audiencia en torno a los dos millones y medio de espectadores; es el único programa informativo que ha ocupado los primeros puestos en los rankings de audiencia. Es el programa más premiado de la historia de la televisión española.

Cumplió 30 años a finales de marzo de 2003 con una emisión ininterrumpida durante ese tiempo. En 1974 adquirió el formato que se ha mantenido con ligeras variaciones hasta hoy.
Pedro Erquicia fue el encargado de poner en marcha este nuevo programa con formato de gran magazine informativo, una gran revista de televisión, que hacía compatible lo nacional con lo internacional y que cumplía con la demanda del telespectador de ver ampliada, desde ángulos diferentes y en profundidad, algunos de los asuntos de la semana suministrados por los espacios diarios.

El cuidado tratamiento audiovisual dado a los reportajes ha sido y es una de las claves del éxito del programa Informe semanal no sólo está donde se producen las noticias más importantes y cuenta los temas con rigor y accesibilidad para un gran público, sino que los reportajes se hacen por sí solos atractivos por la calidad de la imagen y sonido junto con el cuidado montaje.

Son numerosas las primicias y exclusivas conseguidas por el programa a lo largo de su historia, muchas de ellas consistentes en entrevistas realizadas por el programa. Entre otras, cabe destacar los siguientes:
Primera entrevista concedida a TVE por el Rey Hassan II de Marruecos.
Entrevista con la madre del cineasta Pedro Almodóvar.
Imágenes en exclusiva de la catástrofe del camping de Biescas.
Reportaje en una cárcel de Ruanda, denominada "Hotel Kigali", que le valió el Premio Ondas.
Entrevista con El Vaquilla después de un motín en la cárcel.
Exclusiva sobre la disolución de ETA p-m y primeras entrevistas.
Entrevista con el ex presidente Adolfo Suárez tras la muerte del Cardenal Vicente Enrique y Tarancón.
Entrevista con el entonces líder de la oposición José María Aznar después del atentado que sufrió a manos de ETA.
Primer reportaje en el interior de Iraq tras la Guerra del Golfo.
Reportaje con la guerrilla islámica en Argelia.
Reportaje en el Polo Norte con el equipo de "Al filo de lo imposible".
Mujeres quemadas con ácido en Bangladesh.
Los negocios de Sarah Ferguson, ex esposa del Príncipe Andrés de Inglaterra.
Entrevista con el español condenado a muerte en los Estados Unidos, Joaquín José Martínez, posteriormente declarado inocente.
Entrevista con el comandante de la guerrilla zapatista en Chiapas.
Entrevista en exclusiva con la actriz Nicole Kidman.
Entrevista en exclusiva con el futbolista Ronaldo tras su fichaje por el Real Madrid.

Cerremos la enciclopedia.

No sé si será verdad eso de que ha sido elegido por los telespectadores como el programa más valorado entre los de todas las cadenas que el teleadicto hispano tiene a su alcance. Cierto que no siempre lo que se valora se frecuenta, lo que explicaría la suerte de los basureros catódicos.

La opinión. Como los carros, se sustenta en dos ejes: el del criterio propio (que incluiría la voluntad de búsqueda de información y de la capacidad de su procesamiento) y el del valor para su comunicación cuando acechan los tontos tópicos, la tontuna de la corrección política y el apesebramiento. Hemos de ser capaces y valientes; dos constantes aliadas que se solicitan en reciprocidad. Pero volvamos al carro. Nos hará falta una vara para espolear a la bestia. Hasta el más pollino se deja embaucar si las palabras son preciosas o precisas. Y a andar. Bastará con mejorar nuestra expresión escrita para que la caballería suba la cuesta. Sabéis que en la pérfida prueba PAU habréis de expresar la opinión sobre una cuestión cualquiera (la clonación humana, la reprodución asistida, los cultivos transgénicos, los trasplantes, la escasez de agua, las migraciones, el velo islámico, la crisis económica, la prohibición del tabaco en los lugares públicos...o la ortografía). Un valiosísimo punto está en juego; y aquí hay que huir de lo de "estoy totalmente de acuerdo con el autor..."

NOTAS
1-Personaje del cómic autóctono, vecino de Carpata. Ninguno de los dos se parecía a los alóctonos superhéroes. Entonces a los chavales no se les edulcoraba la realidad sino que esta era tomada en cualquiera de sus tonos como referencia absoluta. El personaje del Abuelo Cebolleta es la inmediata fuente en la que José Mota ha basado sus bromas sobre el jubilado abuelete que sin provocación le cuenta su mili a todo quídam.

2 Marca de televisión de la época.

3 Marca de vino que antes de que todo el mundo entendiera de esta bebida era considerada con snobismo de gran calidad cuando, en efecto, no lo era en absoluto.

4 Clase de tejido grueso que las madres estimaban de mayor lucimiento que la tela vaquera.

ACTIVIDAD
-Muy sencillo: mira en la televisión o busca reportajes de Informe semanal que sean interesantes para ti o que creas que, por ser de mucha actualidad o importancia, tienen más posibilidades de salir en la PAU; después me podrás presentar por escrito, en papel o a través del correo electrónico, tu opinión personal sobre el tema.

-Debajo de los vídeos de las cabeceras hay dos enlaces con sendos reportajes de INFORME SEMANAL: uno sobre la ortografía, el otro sobre -cómo no- la nueva ley del tabaco. Son solo dos ejemplos de los que puedes encontrar. También se ha añadido un "gadget" en la configuración del blog (está en la parte superior izquierda) con varios algunos de los últimos temas tratados en este programa.

http://www.rtve.es/mediateca/videos/20101219/informe-semanal-aqui-se-puede-fumar/969167.shtml

http://www.rtve.es/mediateca/videos/20101218/informe-semanal-ortografia-algo-ligera-tildes/968059.shtml?s1=programas&s2=informe-semanal&s3=&s4

STILETTO DA FALCONERIA (o UNOS CASCOS HÚNGAROS ALGO LIGEROS DE ORTOGRAFÍA)

2010-12-20T14:49:00.000-08:00

Hicieran falta terribles azores ardidos de espigado pecho. Las pesadas cornejas son vigorosas como bombarderos y por su trapacería, ralea. Qué las urracas, qué los rabilargos, las grajillas, las cornejas. No se azoran y parlotean de los corridos niegos en las temblonas alcándaras. Otra cosa cuando de los fiadores tiran en constante denuedo la copia de neblíes y en el alcahaz del atalaya gañen los buches huecos en desesperación de la cortesía...

In Ungheria (Hungría) si caccia con l'aquila o con l'astore, predatore quest'ultimo coraggioso sentendosi spaleggiato dal falconiere, no esitarà al attacare prede grandi anche il doppio di lui. Il bipede humano dovrà solo assecondarlo e, in caso di pericolo, correre in suo soccorso...

Y ya está recién tarjada la nueva gramática -sí, la misma de la que venimos hablando tan cansinamente-. Hubiera que esperar al resumen que de la tal hagan los que la han aviado pues parece que viene grávida de anotaciones, advertencias, sinopsis, glosarios y hasta de múltiple camada de ultílogos (800.000 págs. según rumores). Esta prolijidad de la RAE (y de sus adláteres de ultramar) en parir obrillas regordetas como orugas parece desmentir la realidad: cuánto esfuerzo en atajar los desmanes de la escritura microundosa (del gr. μικρóς y del lat. unda ), la débil contención de los escribidores instantáneos y los tics de SMS cuando se tiene siempre pisando la sombra propia, como leal cartuchero, al silente fámulo, el corrector ortográfico del computador.

Pero la ortografía convierte al hombre en felino, y un gato, es cosa sabida, puede mirar a los ojos de un rey. Su majestad, si quisiera escribir "borracho", de "vino" no debe emplear v plebella sino altiva b. Igual que se diga gato, se diga perro. ¿Enseñar nuevos trucos de ciego a un desdentado gozque guion? No. Y la RAE lo sabe. Juega de continuo con la torpe dicotomía prescripción/recomendación.Y cuando quiere prescribir, recomienda; y recomendando, prescribe. Y quien tenga menos impaciencia que devane el hilo del enredo (el de "ovum et gallina"). Mientras, a la húngara; faciamo cosí: ya que se lleva sangre de reyes en la palma de la mano,que no nos vengan con leyes (cfr.Porompompero); démosle puntillazo a la "orto" y palmeemos como los húngaros.

La cattura di animali di grossa mole comporta inevitabilmente l'intervento del falconiere el quale devrà, con ferro apposito, dare il colpo di grazia onde evitare che reazioni convulse procurino danni, spesso irreparabili, al rapace...

El cetrero noble debe abastecerse de una aleznada y sutil hoja de forjado acero. Recta como tilde, ha de estar pronta a socorrerle en su menester. Aquí, porque es llana el ave azorada; allá, porque la esdrújula águila perdicera se bate con cuervo; acullá, porque el alcotán de aguda cabeza busca deshacer en totovía la emplumada yunta vocálica...

NOTA BENE:

Vigile el paciente lector la torpeza de la trillada alegoría cetrera y resuelva mejor, si puede, el nudo. La cetrería fuera la ciencia ortográfica; las cornejas y otros, las patadas a las letras; el atalaya, el profesor que al mismo tiempo fuera cortesía y guion gozquillo; y el stiletto fuere la memoria y la volundad. Lo que se escapó de la endeble jaulilla son los chisposos y antiguos húngaros...

ACTIVIDADES
-Abajo os dejo un enlace donde ver un vídeo de un famoso programa,Informe Semanal; se llama UNA ORTOGRAFÍA ALGO LIGERA DE TILDES
-Responde después de visto el vídeo a las siguientes cuestiones:
1 ¿Quién creó la RAE?
2 ¿Quién compuso la primera gramática en castellano?
3 ¿En qué concurso ha participado la chica de 2º de bachillerato?
4 ¿Es nueva la idea de llamar "ye" a la i griega?
5 ¿Qué es un dígrafo? Pon ejemplos.
6 ¿Cuántas letras tenía el abecedario antes y cuántas tendrá ahora?
7 ¿Cuándo ha de llevar tilde la palabra "solo" según la nueva ortografía?
8 ¿Quiénes defendieron una ortografía más fonética?

9 Encuentra en el primer párrafo seis palabras del campo semántico de la cetrería y anota su significado.

10 Hay un recurso retórico en el texto de arriba llamado alegoría; explica con un ejemplo en qué consiste.
11 Busca en los periódicos y copia alguna declaración del nuevo director de la RAE, José Manuel Blecua, sobre la enseñanza del castellano (unas tres o cuatro líneas).

http://www.rtve.es/mediateca/videos/20101218/informe-semanal-ortografia-algo-ligera-tildes/968059.shtml?s1=programas&s2=informe-semanal&s3=&s4=

EL PEQUEÑO SALTAMONTES EN GUADALAJARA ( LOS ORTÓPTEROS POLIÉDRICOS BAILAN DE NUEVO)

2010-11-30T09:19:00.000-08:00

Con lo que sigue nos almorzamos el pasado 30 de noviembre; bien es verdad que los ataques al euro y la ¿remota? posibilidad de que también España sea rescatada de la quiebra convirtieron el meteoro gramatical en arenilla de cólico nefrítico. Aquí va un extracto:

El deseo de evitar polémicas suavizó las reformas de la nueva 'Ortografía'
(…) la guerra, cuya sangre no llegó al río, se zanjó en el armisticio de Guadalajara, donde las 22 academias aceptaron el consejo de suavizar las conclusiones de los expertos que se habían reunido en San Millán de la Cogolla, cuna del español.

La ortografía, que manda sobre la i griega y sobre la ll, y sobre todos los acentos conflictivos y también sobre los que no lo son, sigue como estaba en 1999; aquellas recomendaciones de San Millán no entrarán en la nueva ortografía sino como eso, como recomendaciones (…) las cosas siguen como estaban en la ortografía sancionada hace 10 años. ¿Por qué se echaron atrás las academias (…) después del barullo organizado en todos los medios, y tras las controversias que se armaron en el seno de estas instituciones? Pues precisamente por eso, por el barullo formado. Las normas de la sociolingüística aconsejan que no se tomen medidas contra el consenso social (…) No se puede imponer. La sensación que dio la conferencia de prensa multitudinaria en la que el director de la Academia mexicana, José Moreno de Alba, anunció que la uve seguía siendo be baja o be corta, etcétera, era que los académicos recogieron esa polémica como un indicio claro de que la repercusión de los cambios no iba a ser saludable. La unanimidad con que se tomó la decisión de parar expresa también el disenso que se padecía en el seno de estas instituciones.
Los académicos confían ahora en que los docentes del español de todo el mundo recojan las recomendaciones (que siguen siendo las que salieron de San Millán de la Cogolla) (…)

"Las normas", nos dijeron ayer, "se hacen para enseñar a los niños, no para fastidiar a los que ya escriben el castellano que aprendieron hace 10, 20 o 50 años". P .O./J.C. Guadalajara 30/11/2010

De lo que se deduce que 1) en esta jira los profesores son los negros sin merienda y que 2) la ortografía es cosa de niños. Por lo que 3) habrá que dotar a los íes de dispensadores de Biodramina antes de que el presupuesto se dilapide en obreros de retoucherie digital que gualdrapen aireadas nalgas académicas.

Los niños salíamos del cine de verano o de invierno dando patadas, practicando el barai y atacando el hara con panoplia de intuitivas katas en remolino. Eran más los resoplidos que el quebranto de nueces. No faltábamos a una de chinos. Nunca. Una rozagante συμπαθεια se debe de apoderar de los frenéticos próceres de las academias cuando se arrejuntan más de dos. Y les da por emular, poseedores ya de la fama, a los párvulos en la patria del hombre, la niñez. Saltan los ortópteros como sobre sartén caliente, y llueven cates con lo que tienen a mano (bastón de caña, gruesa Montblanc o vademécum ortográfico de 1999) ; y aquel que posee resorte menos endeble toma menos y da más. Y no reparando en maestrías, preeminencias o ancianidades se entregan a muestras de poderío, de pueriles virilidades...

Reproduzco aquí un sugerente texto enviado mediante emilio allende los Pirineos por un fino vigía del lenguaje. Divertidísimo y desesperante; compruébese.

La Real Academia de la Lengua dará a conocer próximamente la reforma modelo 2000 de la ortografía española que tiene como objetivo unificar el español como lengua universal de los hispanoparlantes. Me han mandado, con carácter exclusivo, un documento reservado que revela cómo se llevará a cabo dicha reforma. Será, pues, una enmienda paulatina, que entrará en vigor poco a poco, para evitar confusiones. La reforma hará mucho más simple el castellano de todos los días, pondrá fin a los problemas de ortografía que tienden trampas a futbolistas, abogados y arquitectos de otros países, y hará que nos entendamos de manera universal quienes hablamos esta noble lengua. De acuerdo con el expediente secreto, la reforma se introducirá en las siguientes etapas anuales:

-Supresión de las diferencias entre "c", "q" y "k". Komo despegue del plan, todo sonido parecido al de la k (este fonema tiene su definición téknika lingüístika, pero konfundiría mucho si lamencionamos akí) será asumido por esta letra. En adelante, pues, se eskribirá kasa, keso, Kijote.

-También se simplifikará el sonido de la "c" y la "z" para igualarnosa nuestros hermanos hispanoamericanos que convierten todas estasletras en un úniko fonema "s". Kon lo kual sobrarán la c y la z: "el sapato de Sesilia es asul".

-Por otro lado, desapareserá la doble c y será reemplasada por x: "Tuve un axidente en la Avenida Oxidental". Grasias a esta modifikasión los españoles no tendrán ventajas ortográfikas frente a otros pueblos hispanoparlantes por su estraña pronunsiasión de siertas letras.

-Así mismo, se funde la "b" kon la "v", ya ke no existe en español diferensia alguna entre el sonido de la b larga y la v chikita. Porlo kual, a partir del segundo año, desapareserá la v y beremos kómo bastará kon la b para ke bibamos felises y kontentos. Pasa lo mismo kon la elle y la ye. Todo se eskribirá con y: "Yébemede paseo a Sebiya, señor Biyar". Esta integrasión probokará agradesimiento general de kienes hablan kasteyano, desde Balensia hasta Bolibia. Toda b será de baka, toda b será de burro. La hache, kuya presensia es fantasma en nuestra lengua, kedará suprimida por kompleto: así, ablaremos de abichuelas o alkool.

-A partir del tercer año de esta implantación, y para mayor konsistensia, todo sonido de erre se eskribirá con doble "r": "Rroberto me rregaló una rradio". No tendremos ke pensar kómo se eskribe sanaoria, y se akabarán esas complikadas y umiyantes distinsiones entre "echo" y "hecho". Ya no abrá ke desperdisiar más oras de estudio en semejante kuestión ke nostenía artos. Para ebitar otros problemas ortográfikos se fusionan la "g" y la "j", para que así jitano se eskriba komo jirafa y geranio komo jefe. Aora todo ba con jota: "El jeneral jestionó la jerensia". No ay duda de ke esta sensiya modifikasión ará que ablemos y eskribamos todos con más rregularidad y más rrápido rritmo.Orrible kalamidad del kasteyano, en jeneral, son las tildes o asentos. Esta sancadiya kotidiana jenerara una axion desisiba en la rreforma; aremos komo el ingles, ke a triunfado unibersalmente sin tildes. Kedaran eyas kanseladas desde el kuarto año, y abran de ser el sentido komun y la intelijensia kayejera los ke digan a ke serrefiere kada bocablo. Berbigrasia: "Komo komo komo komo!"Las konsonantes "st", "ps" o "pt" juntas kedaran komo simples t o s, kon el fin de aprosimarnos lo masimo posible a la pronunsiasion iberoamerikana. Kon el kambio anterior diremos ke etas propuetas osionales etan detinadas a mejorar ete etado konfuso de la lengua.

-Tambien seran proibidas siertas konsonantes finales ke inkomodan y poko ayudan al siudadano. Asi, se dira: "Ke ora es en tu relo?", "Asun ueko en la pare" y "La mita de los aorros son de Aguti". Entre eyas, se suprimiran las eses de los plurales, de manera que diremos "la mujere" o "lo ombre". Despues yegara la eliminasion de la "d" del partisipio pasao y kanselasion de lo artikulo. El uso a impueto ke no se diga ya "bailado" sino "bailao", "erbido" sino "erbio" y "benido" sino "benio". Kabibajo asetaremo eta kotumbre bulgar, ya ke el pueblo yano manda,al fin y al kabo. Dede el kinto año kedaran suprimia esa de interbokalika ke la jente no pronunsia.

Adema, y konsiderando ke el latin no tenia artikulo y nosotro no debemo imbentar kosa ke nuetropadre latin rrechasaba, kateyano karesera de artikulo. Sera poko enrredao en prinsipio, y ablaremo komo fubolita yugolabo, pero depue todo etranjero beran ke tarea de aprender nuebo idioma rresultan ma fasile. Profesore terminaran benerando akademiko ke an desidio aser rreformas klabes para ke sere umano ke bibimo en nasione ispanoablante gosemo berdaderamente del idioma de Serbante y Kebedo. Eso si: nunka asetaremo ke potensia etranjera token kabeyo de letra eñe. Eñe rrepresenta balore ma elebado de tradision ispanika y primero kaeremo mueto ante ke asetar bejasione a simbolo ke a sio korason bibifikante de istoria kastisa epañola unibersa.

ACTIVIDADES

Como ya te habrás dado cuenta, esta entrada complementa a la anterior (Los ortópteros poliédricos en el mambo de la ortografía), y tiene como tema las últimas decisiones de la RAE junto con otras academias de Hispanoamérica.

1 Redacta una noticia breve ( de cualquier tema, por ejemplo sobre deporte) o cópiala de algún periódico; luego reescríbela utilizando las propuestas del texto en rojo. Ya sabes, manda la actividad al correo o muéstrala en clase.

Para completar el adobo a esta larguísima entrada, dos vídeos sobre quietos o danzantes saltamontes aniñados; espero que si no aprovechan, tampoco enfaden; ténganse por lo que son: burla seria y nostalgias fútiles...

LOS ORTÓPTEROS POLIÉDRICOS EN EL MAMBO DE LA ORTOGRAFÍA

2010-11-16T10:59:00.000-08:00

orto-.
(Del gr. ὀρθο-, recto).
1. elem. compos. Significa 'recto' o 'correcto'.

ortografía.
(Del lat. orthographĭa, y este del gr. ὀρθογραφία).
1. f. Conjunto de normas que regulan la escritura de una lengua.
2. f. Forma correcta de escribir respetando las normas de la ortografía.

zascandil.
3. m. desus. Golpe repentino o acción pronta e impensada que sobreviene, comparable a un candilazo.

zumbón, na.
(De zumbar).
1. adj. coloq. Dicho de una persona: Que frecuentemente anda burlándose, o tiene el genio festivo y poco serio. U. t. c. s.

"Se pasa de un sonido límpido, punzante, deíctico... a un golpe de palustre abuñuelado:YEEEEE. Qué fascinación la de las ruinas entre las que se atisbara el esplendor de los espejos de Arquímedes.La ahorquillada letra, idónea para encastrar las lucíferas armas ( sin filo, sin hierro, sin percusión) entre sus brazos que se alzan ante el peligro zafio de una armada con miedo. "
(Comentario copiado del blog Clásicas Esplugues).

Se ha leído en los diarios que un puñado de académicos panhispánicos de distinto jaez se reunió a merendar en Logroño; aprovechose la feracidad última de las huertas para deleitarse con la otoñada y sus ortolizas (cardillos, pencas, alcachofas, berzas, boniatos y, bien sûr, le chou de Bruxelles), complementada con el parto de los montes (rebozuelos,boletos, nízcalos, cesáreas, senderuelas, alguna becada o liebre ...y castañas, muchas castañas). Ahítos de la castañada, asistieron en el salón nupcial "Pandora" a una soirée donde, de paso, hubo votación a mano alzada. Aquel a quien el tiro de la sisa se lo permitió la levantó con brío; otros (si no los más, tampoco los menos) renunciaron. "Vale, la y griega queda postergada por la ...-¡ah, sí!- por la gue...no, no, por la lle...no, no, por la ye...". "Pues entonses, aseptamos pol nuestra palte que la be colta se pronunsie uva, digo uve". Brillaron las ortodoncias salpicadas por las bolas de luces y sus espejuelos. Se abrían los chaqués como élitros y los ortópteros empezaron el cubateo.

El piscolabis fue de más duración, entre libaciones, masticaciones y discrepancias de reunión de escalera. Antes de alzadas, las mesas quedaron como las de comida de año nuevo tras la batalla. Y las cabezas, otro tanto. Las nuestras, digo. Y es que no está la propia en el zénit de su buena fama. La RAE. Ha perdido realengo (R) y españolidad (E). Apenas se sostiene su A como colmillo cariado en despoblada boca. En esto de las normas se ha de tener plomo en los pies pero no en los cascos; a veces, intentando dar un pasito palante, se dan dos patrás como en el mambo.

Que le pregunten a La desleal Álbión. Cuántos nenes no habrán acudido allí para soltarse en el mismo lenguaje con el que the king Henry VIII of England asediara, saltándose su propia cabina de Pegaso sin pómulos (1), a las pudorosas dueñas de la mostrenca Catalina de Aragón. Exageración será; pero mientras ellos, que no poseen ninguna panacademia, nos pulen con el Dictionary Webster, nosotros mal nos defendemos con tetra brikes de sangría. Es cuestión de poderío.

Se ha dicho en innúmeras ocasiones desde el acuerdo en Logroño que "el idioma es poliédrico y multicéntrico (sic), y que se debe utilizar el sentido común para agrandar el castellano ". Nanay. Las normas que se imponen son las de los dueños. Decir que es cuestión de todos ¿nosotros? es corroborar que muchos no pintamos nada. La lengua, sus normas y principios, se han creado a empellones, tal las catedrales de provincia, mediante decisiones muchas veces caprichosas de la jerarquía política o artística que, como se sabe, duermen en el mismo colchón.

En un cortijo tan grande como el del español, se ha de dar cuartelillo a los que por su pujanza o memoria labren con rectitud romana panes y florilegios. Se seguiría el pulso propio de errático trayecto, sin someterse, con perdón, a la veleidad de un sarao tropicalizado. No motejaremos a los voluntariosos académicos -¡con lo que saben!- como sí hizo Juan Ramón Jiménez con los petrimetres del 27; aunque este también sufriese, como egregio vate, de melindre ortográfico con la ge y la jota, que en ningún caso necesitó vocear ni imponer (no es el caso del de Zacatecas).

Se ha explicado, con buen criterio, que la Academia no debe aherrojar con mandamientos lo que es más cercano al pellejo sensible del hablante: su habla, su fonética. Pues lo mismo para las leyes de las cartillas escolares, que son lo primero que se mama. Pero no.

La lengua escrita necesita de solemnidad, reposada en la vitalidad latente de la norma recibida, cual la sabia del sempervirente ciprés. La ortografía, además de ordenamiento, es sustrato y espejo en el que, como en quieto estanque o callado pozo, ver o escuchar chispas o ecos de los trabajos que otros han pasado; es, por tanto, oblea de cultura con la que comulgar ( del lat. COMMUNICARE).

Cual hacen los niños comunicando su aliento al morro del avión para que el vuelo sin motor sea largo...No hicieran tal los académicos de voluble ortofonía.

(1) Pegaso: marca española de camiones.

ACTIVIDADES
1 Busca los nuevos cambios propuestos por las academias de diversos países castellanohablantes reunidas en Logroño en el mes de noviembre de 2010.

2 Busca una regla ortográfica que desconozcas y que te parezca importante; deberás aprenderla y decirla en clase.

3 Compón un texto de unas quince líneas donde des tu parecer sobre la importancia de unas normas en la escritura y sobre la necesidad o no de cambiarlas periódicamente.

4 Busca un error ortográfico (quizá haya algunos en esta misma entrada), hazle una foto y mándamela por correo electrónico.

5 ¿Quién es el de Zacatecas? Busca información de este y de Juan Ramón Jiménez.

EL LINDO ZORRO Y SU DICCIONARIO DE AMERICANISMOS

2010-10-28T13:50:00.000-07:00

americanismo.
1. m. Cualidad o condición de americano.
2. m. Carácter genuinamente americano.
3. m. Amor o apego a las cosas características o típicas de América.
4. m. Dedicación al estudio de las cosas de América.
5. m. Vocablo, giro, rasgo fonético, gramatical o semántico que pertenece a alguna lengua indígena de América o proviene de ella.
6. m. Vocablo, giro, rasgo fonético, gramatical o semántico peculiar o procedente del español hablado en algún país de América.

Se ha principiado con la mención al diccionario de la RAE pues su letra, si no en el alma, sí en la faltriquera como vademécum debiera ser portada. Y ahora, en ausencia de pergamino: sin peso, Internet everywhere de contrato con módem USB; con pesos: 39 monedas.

“Mi amol, tú sabes, eto va de vose americanas”. Se aprovecha que se ha presentado el Diccionario de americanismos por parte de varias academias de la lengua española. Para los hablantes del “español fetén” que desde la Península platican, no es una herramienta de mucho uso pues ya se sabe que los ombligos son sordos, cuando no mudos; para los prohijados del español de América y para cualesquiera que como estudiantes se arrimen al venero, será cánula en agualimón.

Nuestro idioma fue sembrado en todas las anfractuosidades de las Nuevas Indias; y como quiera que la voz del sembrador (sevillano, meseteño, extremeño o vasco) zahiriese la fecunda oscuridad del suelo con diversidad de aristas, el logro fue un umbráculo de orquídeas donde medraron en hipertrofia los lexemas. Los tutores (bien nahua, quechua, guaraní o caribe –en cualquiera de sus multiplicaciones frondosas-) permitían que los convólvulos prosperasen. Melados frutillos se oreaban en las brisas sabrosas del paraíso, querencias de los picaflores. Las altas quenas de los incas, con su atadillo de golas, dieron el tono posible a tal dulzura. En lo fónico, la cadencia que levanta la conversación es amarimbada, como charro batracio saltarín. Con este trinar, rebozado en diminutivos, el hablador-cantante pudiera parecer hermano, padre o voluntario benefactor del quídam escuchador no acostumbrado al sonsonete. Nada más falso que un prejuicio, aunque entregarse a él en nada dañe. No es el acento trasunto del alma como no lo es tampoco el poncho. El amable sonido de los que allá hablan castilla, por supuesto, no es garantía siempre de intención mansa ( que les pidan a muchos venezolanos noticia de su presidente…).

Aunque hay tópicos que no son de gomaespuma. El zumbido del español en garganta de América, amalgamado con la legendaria facundia de los hispanoamericanos, tiene consecuencias divergentes. El donaire, el requiebro, el gusto léxico o el color del Continente asoman en la estela de Mario Moreno “Cantinflas”; no obstante, el plomo derretido chorrea también cuando el tiempo es una coordenada despreciable: el aludido Chávez o el renqueante hermano Fidel no se suben al púlpito si no por horas.

No es para menos; la fluencia del verbo americano obra su afecto -con "a"- tal y como el enarenado siroco sobre la impertérrita esfinge. Recuerdo a un vendedor argentino de enciclopedias como el más elocuente al que sufrí. Por otra parte, cuando a la hora de cortejar sacan de la canana las vibrantes elles y el ladino voseo, ya puedes salirte del baile a tiempo de que no te pisoteen la autoestima. Incluso antes de hablar ya arrebatan (el jugador de tenis y latin lover Guillermo Vilas,entregado caballero en las verdes alfombras muelles, en su momento de mayor templanza, diera sopas con honda a Adonis by Brad Pitt; y sin una sola zeta).

Es curioso lo del seseo. Ninguno de los cuatrocientos y pico millones largos de hablantes del continente desea pronunciarla; nanay. Entonces, ¿cómo es que hayan adoptado como seña de identidad a uno de los modernos mitos actuales cuyo emblema es solo letra con forma de rayo?

Tesoros podrá hallar el zigzagueante héroe cada vez que abra su hojaldrado arcón: prietas suculencias como el cacao o el aguacate; suavidades que visten a dioses como las de vicuña o las de jaguar, sombreadas de flores; apretadas materias como la caoba, la tagua o el guayacán; y ajenos ángeles tal el oatzil o el maracaná. Y su demiurgo (Johnston McCulley o uno de sus glosadores), no siendo gran pluma, pudiera en el mismo mueble/diccionario encontrar antiguos aljófares con los que adobar novella. Arcaísmos fueran con los que ensayaría comienzos distintos hasta hallar la musa; el más torpe de todos este, que fuere el último:

Tras limpiarse el sudor que le perló el rostro, desasiose de la máscara y cató la balconada en prieta sombra. "Entre que pasó la mocedad, el sombrero estricto, el antifaz, la capa volandera...y las dos horas de cabalgada -pensó- me han puesto una agonía tal en piernas y remos que no se quita con una noche de reposo." Se agachó al oír a una bestezuela croar, de puro nervio no más. Suspendió incluso la respiración, y pasados unos larguísimos dos segundos se paró cuan alto era , cogió una piedrecita y ...falló; fue probando una, dos, tres... catorce veces. Salió la hija del Gobernador pérfido envuelta en mullida frazada. "¿Que qué quiere otra vez el señor don Diego de la Vega...?" "Le escribí en el billete que le entregué a su dueña que vendría a verla a usted a la medianoche..." Calló la bella dama mientras consideró una disculpa o un desaire que la librase del asedio. "Me ha costado mucho dormir pues en la cena me he empachado con una tortillita de arvejas; pero por su brusquedad, Don Diego, he recordado del sueño ..." Suspiró él, pues la perita estaba apenas a unos jemes de sus narices según creía adivinar. Pero la señorita de Montemayor lo quisiera a él a varios miles de brazas (...).

El defensor de campesinos, protonacionalista enmascarado, calibró seriamente dedicarse al cortejo por correspondencia. Bueno. Pero él ¿qué hiciera?; que antes de emplumar huyó de maestros y que bachiller no era de grado. A dónde, a quién arrimarse a tomar lección. Mandobles a cartapacio abierto desde su silla poltrona. Eso: rendir villanos con cuartillas, y adamar a las mimadas hijas sin fallidas esperas ni relentes. A falta de escribano de confianza, un manuscrito con términos de amariposado melindre; y en cada mariposilla, diminuto ariete al oído de opresores o de damas. Un libro secreto, un lexicón melifluo, de palabras aleves... ¡un diccionario!

En este enlace podrás leer la noticia de la presentación del nuevo diccionario:

http://www.hechosdehoy.com/academias-de-la-lengua-presentan-diccionario-de-americanismos-3891.htm

Aquí tenéis un vídeo (o "video" en Hispanoamérica), que también se refiere a la noticia de la aparición del diccionario, donde podréis comprobar lo del seseo.

Seguramente conoceréis a este genio del humor. ¿No? Pues podréis comprobar lo que es la "facundia" de un hablante de la variedad americana del español.

ACTIVIDADES
1 Busca en el diccionario "seseo" y "facundia".
2 ¿Qué es la gramática? Busca una definición completa.
3 ¿Qué es un arcaísmo?
4 Compón un texto de unas diez líneas utilizando el mayor número de americanismos; en el enlace inferior tienes un pequeño vocabulario de estos que puedes utilizar (copia una breve definición de cada uno de los que hayas empleado ).

http://cvc.cervantes.es/lengua/thesaurus/pdf/05/TH_05_123_224_0.pdf

VARGAS LLOSA, FERNANDO LALANA Y LOS COMETAS EQUIVOCADOS

2010-10-19T09:44:00.000-07:00

A MIS ANTIGUOS ALUMNOS DE BACHILLERATO

Con la pertinacia del Abuelo Cebolleta -así como con sus temblores ortográficos-, me veo en la necesidad de "retrotraerme" (sic) a la década en la que Naranjito se enseñoreó de la palestra mundialista. Allá por el primero de BUP, cuando Menéndez Pidal salía de los armarios -para ser cotejado con unción de Antiguo Testamento, claro-, en el primer curso del bachillerato, digo, fui obligado a su lectura: Los jefes, Los cachorros (Alianza editorial). Con una calavera mocha de caprino en la portada. Su autor, Mario Vargas Llosa. Han pasado desde la ocasión muchos meses sin llover. Pero todavía recuerdo el desabrimiento anímico, el frío, las calles mondas y una ciudad a la amanecida.

Como arrieros somos, nos encontramos en la trocha. Dado que no pude arrimarme a los buenos, me hice profesor y, aunque no llegué a la cumbre de toda buena fortuna, me coloqué en disposición de devolver afrenta: mis alumnos de segundo de bachillerato deberían leer y entender otra obra suya: "Don Pantalón y las investigadoras", que me puso alguno en el examen...Claro, que el mundo fluye; tan rápido que por veces llega al punto de partida antes de lo opinado. Detengamos la secuencia: el peruano ha pasado a hispano-español, y el revolucionario involucionista ha devenido liberal con pedigree; el pretendiente al sol pasó a político inapetente y desengañado; y el descartado constante es aujourd'hui llameante premio nobel.

En el ínterin, ya que en Escandinavia la derecha moderante sacase cabeza, Don Mario fue premiado. No parece inadecuada la aplicación al caso de la anticuada teoría marxista de la literatura . Como los cometas. Los avisados podrían poner su mano, tal sardinas, sobre las ascuas. A un poeta caribeño de habla inglesa y de piel doblemente tostada, nobel; a un dramaturgo con doble XX, nobel XL; al de la Sombra del paraíso, medalla de dos caras, la de su generación y la de su país en transitorio subdesarrollo político...Si verdad es que otras modalidades premiadas (el de la paz es paradigma) se dan de manera que más se busca el efecto que el galardón produzca que el mérito propio del galardonado, debiera admitirse que haya una corrección -por otra parte, nada sutil- en el nobel literario. Vaya, lo de la cocción de las habas.

No obsta el ardite para pensar en alevosía. Además, a veces los cometas traen buenos augurios y su cabellera guía la granuja de belén a los anaqueles salvadores: El sueño del celta.
(véase infra la CODA)

PARA LOS ALUMNOS ACTUALES DE BACHILLERATO

Retrotraigámonos a 3º de ESO. El profesor de castellano, con mejor intención que atino, se dispone a presentar al invitado que protagonizará una charla sobre literatura a partir de la lectura de un libro cuyo título es...

Salió al comedor y nos introdujo en la cocina de la escritura; y de la cocina al retrete. Al invitado, si no es de mucho roce, no le suele placer ver los fogones donde manipulan los alimentos que se llevará a la boca. Y así sucedió. Parte de los presentes solo entendía la metáfora del escritor como encarnación de la obra propia; escritores haylos así (Delanz, que nos visitó este curso, lo parece como lo parecía Heminway). Los más son artesanos simuladores de vidas, de voces, de abismos. No convierten su vida en carnaza; lo que es de mucho mérito pues esto es el artificio.
No convenció con el descreimiento que proyectaba en el trabajo literario ni con el protagonismo que pasaba al lector cuando de atar cabos y amordazar a los personajes se trataba. La soliviantada parroquia y su cabeza locuaz le hostigaron sin cuartelillo con saetas de programa de cotilleo: "¿Cuánto gana un escritor?....¿Y usted?...Pues ese dinero es mucho, ¿no cree?...

En el aula el profesor con justicia puntualizó los asertos polemizados. Nada. No se convencían. El caso es que la visión del escribidor como demiurgo o monje está impresa en la fresca e ingenua imagen troquelada que los intensamente jóvenes poseen. Tal que los libros pop up en los que el circo se monta sin que medie ni tiempo ni martinete.

Pero el cuento prosigue. Hoy, diecinueve de octubre, aparecía un pingüino con aire familiar: barba, frente despejada, terno de lucimiento y automatismo en el saludo. Y junto al ave sonriente una...prin-ce-sa. Se le concedía al escritor ¡D. Fernando Lalana! el premio CERVANTES CHICO. Léase un extracto de la noticia .

"Doña Letizia ha estado acompañada por el alcalde de la localidad madrileña de Alcalá de Henares, Bartolomé González. En el acto han estado presentes también la ministra de Cultura, Ángeles González Sinde, el vicepresidente de la Comunidad de Madrid, Ignacio González (...)

El alcalde ha recordado que se cumplen 20 años desde que el Ayuntamiento organizó la primera campaña de animación de la Lectura entre escolares(...). La princesa ha destacado la labor encomiable que Lalana ha llevado estos últimos años al ir por los colegios y charlar con los escolares sobre la creación literaria (...)

Según González, el premio a Fernando Lalana se sustenta en "su capacidad para crear obras que cautivan a los jóvenes por la profundidad de sus protagonistas y por ser historias bien contadas, además de tener una gran aceptación en el ámbito escolar y educativo".

Fernando Lalana es autor de libros como 'Morirás en Chafarinas'. 'El zulo', 'El fantasma del Rialto', 'Hubo una vez otra guerra' o 'El secreto de la arboleda' ".

El cometa que le ha traído la avicoca a D. Fernando también ha dejado caer un billete: 1) el libro que leísteis se titula Amnesia; 2) no todos los premios son justos -avisa el meteoro- pero el próximo te puede tocar a ti, a ti, o a ti, ...o a ti también.

CODA
1) El premio para un profesor sería que sus alumnos fueran guaitas de cometas. Es por eso que aquí os recomiendo un programa de tve2, NOSTRAMO, que emiten los sábados sobre las 17 horas. Algunos son pesados, pero el que contiene la charla con Mario Vargas Llosa me parece recomendable para entender la obra que leísteis en su momento (Pantaleón). También para todo aquel que quiera asomarse por primera vez a la literatura del boom en la que se encuentra, si bien en un nivel inferior, La casa de los espíritus.

Nostromo (13/10/10): Mario Vargas Llosa

2) Aquí os dejo un enlace donde ver ampliada la noticia de la entrega del premio a D. Fernando Lalana; por cierto, hay un vídeo donde Dª Leticia, o quien le escriba los discursos, relaciona a Vargas Llosa y Lalana.

http://www.heraldo.es/noticias/cultura/el_escritor_aragones_fernando_lalana_recibe_xiv_premio_cervantes_chico.html

ALBERTO CONTADOR, CULPABLE

2010-10-01T08:21:00.000-07:00

Los chovinistas franceses -en la presunción de que no sean sinónimos los términos anteriores- ya han sacado en sus periódicos la noticia: Contador es culpable, sus tres triunfos en el Olimpo han sido alcanzados con fraude por lo que sus laureles deben ser podados, congelados en el limbo o retornados. No solo los franceses, también el amarillismo se practica en Deutschland. En la Germania un periodista se chivó/filtró el bacalao. La Unión Ciclista Internacional(UCI) ya sabía desde hace más de un mes el resultado del control antidopaje y así se lo comunicó en su momento a Contador; pero como la cosa iba a ser pública, por lo del gacetillerio alemán, la entidad "no tuvo mas remedio" que lanzarla oficialmente a los cuatro vientos.

Cuando el corredor español ganó el primer Tour, la noticia en París no fue que Alberto había conguistado Les Champs Elysées sino que Contador iba a ser investigado por minucias que se derritieron como neveros en abril. Ahora parece que se trata de lo mismo; aunque no hay que descartar que la denuncia-bulo recorra su trayecto y llegue a donde sea cobijada...

En fin, ya veremos. Ahora lee lo que dijo Alberto Contador el pasado 30 de septiembre en una rueda de prensa en la que se defendió de la que le iba a caer. No obstante, sí creemos que es culpable de una confusión imperdonable. A ver si la encuentras en el fragmento inferior y explicas el error. Por cierto, también en muchos periódicos ha aparecido mal escrito el nombre de la sustancia dopante; ¿podrías comentar cuál es el error? Aquí tienes un extracto de la noticia aparecida en un periódico.

ACUSACIÓN DE DOPAJE

Alberto Contador: "La propia UCI confirmó que es un problema de intoxicación alimenticia"
El ciclista español ha comparecido ante los medios de comunicación en su localidad natal para aclarar el posible positivo por dopaje. Contador asegura que se trata de un "claro caso de contaminación alimenticia". "Estoy triste, decepcionado, pero con la cabeza alta", sentenció el tricampeón del Tour.

Aquí os dejo el vídeo con la entrevista.

AMAPOLAS, DRAGONES Y QUESO: INIESTA ES TODOS

2010-09-09T02:49:00.000-07:00

Se decía en la magistral Enciclopedia Álvarez que en el imperio de Felipe II no se ponía el Sol; ahora es la luna, en la perpetua penumbra que nos envuelve, quien no esconde su tierno rostro de bola envuelto en colorados celofanes...

Ya se habló aquí, ante la que iba a caer, de himnos, sombreros y disfraces; o de la prevención, la discreción y el decoro que convenía cuando de animar a la querida enseña de un equipo de fútbol se tratara. Inconscientes se vieron a primeros de junio pasado, antes de que Jabulani rodara, con la faz tribarrada acudiendo al tajo, esperando la alsina o estudiando para las pruebas PAU. Rara adustez, incierta contención y --eso sí-- incontenida chulaponería: salva de vivas a los que tanto riesgo tomaron; y reconvención grave a los agoreros.

"Si ganamos --decía Pepiño o cualquier otra de las cabezas de la Hydra-- subirá el PIB y bajará el paro". Ni lo uno ni lo otro, salvo que medie papel de fumar; de hecho, extemporáneamente florecieron con virulencia encendidas, en las colas del INEM, las amapolas.

Y es que alguna semilla debió de quedar de las andanzas de Don Alonso y del Pancero. Crónica falta por callar lo excusable; que en aquellos ventorros de carrera pasaría lo que hoy sucede. Sugerirlo no parece pecado contra la caballeresca religión, que caballeros todos de humana pasta fueron. Y por los sorprendentes caminos de la sangre linaje se podría sacar que conduce la fe invicta y el hambre de queso a Fuentealbilla. Andrés. De apellido templanza o, también, Iniesta. Todo embutido en recortada humanidad. Sin la flojera de los efebos de Dolce G. , ni el exhibicionismo narcisista de los de Calvin K... Pelón, blancuzco y de verbo claudicante. Vaya, de anuncio de García Baquero; que no de Hugo B.

Parece ser que con su ballesta le sacó, en tierra de negritudes, los morcones a un dragón y que alguna princesa se le ha ofrecido. Dicen que por cortedad y natural modestia no ha consentido (maldicientes hay que lo motejan de socarrón y explican su timidez como afectada por no haber en estas tierras de castillos ni una sola princesa con primor...).

Sin embargo, ya pasados algunos meses (cuando la Argentina parece haber deshecho la tensión superficial que une los pétalos de las papaveráceas) , hay quien aún torea de salón con la camiseta de estrella añadida. La piel del león de Nemea, el vellocino de oro, la clámide de Venus, la mortaja- hábito de San Leopoldo o la Canarinha...Los despojos o prendas del héroe se convierten pronto en poderosos iconos y amuletos. Se siguen viendo parados solicitantes con la roja; y muchos subsaharianos la han adaptado como sucedáneo pasaporte: magia.

Nada nuevo. Ahora que a los neerlandeses solo les contraría en su flema un praliné en mal estado, en Flandes balcones hay que engalanados son con la española rojigualda (no son éstas briznas de la tolvanera de oro, cuando lo de las picas).

Buen ballestero, Iniesta;

cortó la lengua al dragón,

mandó flecha al corazón

y nos mató sin ballesta...

ACTIVIDADES
1-Explica por qué aparecen en el texto las amapolas (qué significan, qué recurso retórico es utilizado).

2-Busca el significado de la expresión "poner una pica en Flandes". "Tolvanera de oro" remite a una de las épocas de la literatura española, ¿a cuál?

3- "La cabeza de la Hidra" es una expresión burlesca referida a un político, ¿sabrías de quién se habla ?, ¿qué personaje mitológico es la Hidra?

4-Busca cuatro palabras del texto cuyo significado desconozcas.

5-Después de ver el vídeo con la canción de los "Despeinados" o leer su letra en el enlace inferior, busca algunas rimas y di de qué tipo son y por qué (asonante o consonante - puede haber de ambas-). Debajo del vídeo tienes el enlace donde encontrar la letra.

6-Comenta por qué "Iniesta es todos" según el texto.

7-VOLUNTARIA. Si encuentras en el vídeo algún rasgo ofensivo (machismo, racismo...) contra la libertad de las personas o que perjudique su salud, señálalo y explícalo.

AQUÍ OS DEJO UN ENLACE DONDE DIRECTAMENTE PODRÉIS ENCONTRAR ESCRITA LA LETRA DE LA CANCIÓN
http://www.lasprovincias.es/20091208/deportes/futbol/grupo-paterna-dedica-cancion-200912081826.html

TARZÁN Y LOS APRENDICES DE BRUJO

2010-06-21T12:36:00.000-07:00

¡Bienvenidos, príncipes de la natación! Perdón, perdón…Quería decir: ¡Bienvenidos, príncipes de la escritura! Sí, sois vosotros, vosotros (no mis compañeros profesores ni el chistoso del asiento de al lado), sois vosotros. No es una hipérbole. Quien lee por placer algo más que la propaganda del Carrefour ya es “ministro” de la lectura; pero quien escribe…¡pues eso, príncipe!

Sí, todos vosotros; los que habéis participado “voluntariamente” en el concurso. Bueno, “voluntariamente” o no tan “voluntariamente”. Y es que, a veces, para que alguien nade debe ser empujado a la piscina. Hay quien ha chapoteado en ella con mucho ruido y no tanto avance, perezosos ha habido que han utilizado flotador ajeno, a unos hemos visto hundirse momentáneamente pero con un vigoroso impulso salir raudos a la superficie, y algunos otros se han desenvuelto en la “sopa de letras” con la soltura de Tarzán. ¿Cómo hacerse unos largos con la elegancia meteórica de la mariposa? Pues nadando es como se aprende a escribir; no, es escribiendo como se aprende a nadar…

De cualquier modo, nadie ha fracasado. ¿Cómo sucumbir -permitidme el término de casquería-cuando se pone el corazón en la báscula? Si a este órgano se le suma la constancia, entonces surge, abracadabra, el encantamiento.

Esperamos, aprendices de brujo, recibiros el año que viene, ya sin manguitos de corcho, con un ¡BIENVENIDOS TODOS, PRÍNCIPES DE LA MAGIA¡ Tengamos, mientras tanto, controlados el teclado del ordenador o el bolígrafo y el bañador. ENHORABUENA A TODOS.

LOS ÚLTIMOS NARRADORES Y LAS MOSCARDAS

2010-05-19T09:33:00.000-07:00

(El narrador de esta entrada no visita a Antonio, ni Antonio le es simpático, ni tampoco este narrador es, por supuesto, Antonio. Que quede dicho.)

Resulta que un profesor, al que solo sus alumnos lo llaman sin merecimiento alguno "maestro",
pretendía difundir la palabra. La palabra oral. El cuento. Cuéntame, cuéntame, cuéntame un cuento. Y ahora, otro. Y es que el rumor de las ondas (dedos en el aire sin aire que descorren inconcretos cortinajes) ha acunado al hombre desde que entró, persiguiendo al eco, en la cueva; le ha apagado la sed lacerante y le ha aquietado el hambre insatisfecha. La sedicente criatura se ha bautizado a sí misma con divinas palabras: "hombre". Y en su camino a las estrellas ha buscado con tremolante inquietud consuelo que lo empuja a la regresión intermitente pero segura. Aplicó el oído a las caracolas para descifrar los SMS del océano, y arrasó las virginales islas ; reprodujo el pulso de la tierra con despojos de sus compañeros de paraíso y nació el tambor, que puso miedo en todos los corazones; en las primitivas Eólicas del viejo continente capturó al resonante viento en los delicados barrotes de las liras, y surgieron, con registro y libro de familia, los inconstantes dioses; enardecido, guardó silencio y se sintió el pálpito propio , y construyó cúpulas bajo las que cantaron ángeles de tramoya; miró al cielo y pensó en soplar por el cuello de botella de un cráter lunar, su mensaje cósmico viaja ahora mismo por el éter en espera de ser descifrado por alguna pacifísima casta de seres superiores.

Y es que desde la sombra que recoge la filogenia humana nos llegó el prurito de la palabra: el sabroso caracol cristiano que lleva su propia bocina, el loro charro de impertinente contestador, la desmesurada y gracil ballena azul que pega la hebra con el Nautilus, el sutil petirrojo que con su Deustche Grammophon se posa en el fatigado astil de la azada, y el extinto paisano que desde su bancal silba una copla

Difundir la palabra. Para ello nada más sencillo y, quizá, eficaz que narrar, narrar y narrar una historia. Las instrucciones para realizar la actividad fueron repetidas una y otra vez: buscar un relato breve (vaya, un cuento) interesante, de ...cualquier autor. Se trataba de partir de un texto escrito de carácter "culto". El discente debería aprender la historia y memorizar solo algunos términos que enriquezcan el vocabulario y que , en el momento de contar el relato en voz alta ante el gimnasio, produjeran el esperado efecto de magia: son las "divinas palabras" que atrapan aun sin conocer su sentido.

Se ofrecieron -que no "admitieron"- sugerencias. Guy de Maupassant ( El Horla, La mano, Sobre el agua, La cabellera...), Horacio Quiroga (El almohadón de plumas, el síncope blanco...), Conan Doyle (Se necesita fantasma), Mark Twain (Un sueño extraño), Ambroise Bierce (Una noche de verano, Una criatura de costumbres), Joseph Payne Brennan(La fiesta en el bosque, Los inquilinos), Hector Hugh Munro(Laura, La ventana indiscreta), Bécquer... Y algunos alumnos alentados por el pedagogo fueron presentados en la palestra. Mientras tanto salía una noticia que recogió la publicación de un libro. Léase a continuación

Los cuentos populares que nos han llegado a través de la tradición oral son parte fundamental de la Historia de la Literatura. Con el objeto de recuperarlos y preservarlos para el futuro, la Sociedad Estatal de Conmemoraciones Culturales (SECC) edita La memoria de los cuentos. Los últimos narradores orales, de Antonio Rodríguez Almodóvar.

El objetivo de este proyecto es poner en valor uno de los mayores tesoros de la cultura popular española, la de los cuentos que se han transmitido durante siglos en el seno de la familia, de la tertulia campesina o del patio de vecindad a través de personas, a menudo iletradas (no incultas), poseedoras de un saber no siempre bien valorado.

Para realizar este proyecto Antonio Rodríguez Almodóvar y José Luis López Linares han recorrido la geografía española para localizar y entrevistar a algunos de los últimos portadores de este patrimonio inmaterial de la humanidad(...) una treintena de relatos contados por nueve narradores de entre setenta y noventa años en su lengua o habla local: castellano -de distintas zonas-, gallego, vizcaíno, menorquín, andaluz, castúo…

Podemos comprobar que las mismas historias se encuentran en puntos muy alejados geográficamente. Así, la extremeña Juliana Hernández cuenta una versión de Los animales miedosos más conocida por la versión de los hermanos Grimm, Los músicos de Bremen, y que es prácticamente idéntica a la que relata la conquense Consolación Soriano, sin que ninguna de las dos variantes españolas tenga más relación con la alemana que la pertenencia al viejo tronco común de la cultura indoeuropea. ..

Cuento culto, cuento popular, fábula, relación, aleluya, patraña, relato corto, chiste, microrrelato, romance, monólogo, novela...En fin...Seguramente en el origen estaba el chismorreo y la mentira que evolucionaron hacia la parábola. Continuemos la siembra.

Si en el tejido se encontraren florecillas bordadas tales como contar, cuento (que cuente un personaje), manuscrito, papeles escondidos, fingido narrador(que sea a su vez un fingido personaje), audiencia, inconsciencia y vértigo de la letra... tal tapiz fuere tenido por amenísimo, vicioso de fuentes, de avecillas amables y de humanas ondas. Rumorosa fronda es bajo de la que se solaza Don Alonsísimo Quijano en conversación galante y florida con la Señá Bobary. Por humilde o penosa que fuere la urdimbre, de hilo de bramante carnicero -un suponer-, o por muy desmañada arte la atesorada por el tejedor, nunca despreciable la estameña será, ni aún la saquera. Si el hilo es largo, la trampa es formidable. Isabelita Allende ha enredado innúmeras moscardas sin el cebo de la miel. Y así, beseler cualquiera de estanco.

Contemos, pues. Como ya cuentan los últimos narradores: Sergi, Daniel, Marc, Ángela, Celina, Sheila, Natalia, Sara, Isidro, Míriam, Marta, Josep Maria, Inés, Santiago, Jesús, Sergio, Elísabet, Otro Jesús,Carla, Ignacio,Paula, Paloma; Mariola,Rafael, Laura, Juan Miguel, Nerea;Sheila, Natalia, Joan, Sergio, Elísabeth, Adriá, Lidia, Juan Miguel...

Pongo en este pliego un par de vídeos. Ambos son de aleluyeros suramericanos; el primero respondería a la idea de cuento "popular" , mientras que el segundo pertenece a un autor "culto"-y tanto, se trata de "El extraño caso del Señor Valdemar, de Poe-. Cabría fijarse bien en la actuación de cada uno. La primera da comienzo al relato aun antes de que se inicie este (son los preámbulos acerca de cuándo o cómo llegó a su garganta la historia y sobre si esta es verdadera o tan solo veraz) y gesticula como en guiñol. El segundo, por contra, no se mueve (solo modula la voz); no hay introducciones y actúa más decididamente la memoria pues se ha requerido un estudio atento del tejido/texto.

Quede el final para más adelante y dependa de si los escuchadores desenrollan ovillo y reviven o reavivan estas dos u otras relaciones. Yo, el narrador, me dirijo a los últimos narradores.

ENMIENDA DE UNA LECTURA: EL ALMOHADÓN DE PLUMAS O LA RESURRECCIÓN DE UN VAMPIRO

2010-03-31T09:06:00.000-07:00

Ahora que es de mucho uso la voz "diletante" entre la inmigración reciente de la República Ortográfica y que dan mucho lustre los vocablos de la ciencia vampírica en la ululante región de la Casquivania , ha llegado la oportunidad tanto tiempo rogada de resucitar la historia. Convendría, para no captar capciosamente atenciones ajenas, espantar la sombra de Nosferatu y dar palabra de que , fuera de adornos, lo que sigue fue. Cruza la gregaria graja el camino esbozado a plumilla. Nada de arte cabrá esperar, pero más por falta de ardites que por funesta fatalidad.

AVISO A LECTORES

Se tiende a tener fe en la palabra que, impresa, ha sido empanada con rígido cartonaje o en pseudovaquetilla. Se cree a pie juntillas en las monsergas de charlatán si los ropajes del cuentista son dignos del auditorio. El traje, el peinado y el rasurado, y la colonia; y la portada, el papel de biblia y el tamaño de la fuente, la contraportada, la editorial, y la frasecilla sentenciosa de un crítico paniaguado extraída de un periódico . Y toda mentira verdadera es verdad; y la verdad es verdad. Amén.

HACE DIEZ AÑOS

Llegado que hubo a la estación del Norte, salió escopetado por un vomitorio lateral. Con azogue. Tropezando, como moscardón, con maletas, viajeros, motos y autobuses. Calle Bailén. Calle Pelayo. Librería París Valencia.Tenía que estar a las 11.57 en el Antiguo Mercado de Abastos para fichar. Por delante, treinta minutos. En la sección de oportunidades escudriñó como turón en vivar de conejos. Dieron sus ojos con el satánico anagrama de Valdemar Ediciones. Ese día descubrió algunos títulos de la Colección Tiempo Cero. En las tres semanas siguientes, siempre en miércoles, cargó con todos los que estaban disponibles a unas trescientas pesetas el volumen: La marca de la bestia, de Rudyardo Kipling; Historias del crepúsculo, de Sir Arturo Conan Doyle; Cuentos de un alienista, de Oskar Panizza; Infernaliana, de Charles Nodier; El síncope blanco, de H. Quiroga; Viaje al oriente/Relatos, de Gerardo de Nerval; e Isis, del Innombrable.

Bibliófilo de pacotilla, los títulos de tenebrosas resonancias y las fotos o dibujos tan extraordinarios en el raro arte de la quimera lo subyugaron. Ninguna moda seguía ni en el vestir ni en el ver ni en el leer. Bueno, en el leer, quizá sí. Otros diez años antes, en la misma librería, había topado con "A contrapelo", de J. K. Huysmans. Mentado fugazmente en la tísica y hética alma mater donde le fue tomada lección, la obra decadente le fue pretexto para charlar con M.L. M. V. sobre latín medieval y con A. C. O. sobre los rosacruces. El personaje protagonista, Des Esseintes, es la sublimación quintaesenciada de la rareza y del dandismo estéticos.

Fue leyendo las obras alienantes con calculada improvisación, bajo el mismo pulso con el que Nerón desgranaba el ganchón de uva negra. Kipling y Doyle, los mejores. Dejó para el final la de Quiroga. Desasosegante le parecía, de una desazón onírica que caía fuera de lo meramente artístico, al estilo de Lovecraft.

HACE SEIS AÑOS

"Su luna de miel fue un largo escalofrío y en esos meses nunca el amor indiferente de hombre colmó sus esperanzas...Vivían en una mansión con patios, estucos y aderezos blancos, lleno de estatuas marmóreas. La sensación que tuvo era la de irrealidad y amenaza. Alicia. Contrariamente a lo que sucedía a otras recién casadas, perdió peso. Y enfermó, lentamente, como se seca un árbol, sin caricias...

-Tiene una gran debilidad cuyo motivo se me escapa; aparentemente nada lo puede explicar-dijo el médico en voz baja al marido...Fue empeorando en cuestión de días; el diagnóstico fue anemia. Su dormitorio tenía las ventanas abiertas, y Alicia dormitaba largas horas en silencio; Jordán entraba con sigilo para ver a su mujer que languidecía sin abrir los ojos ni los labios...De pronto, un día, gritó con el brío de una pesadilla. Tenía alucinaciones que, según intentaba explicar, se movían por la alfombra, reptaban por la ropa que la cubría y se encaramaban a la pared...Los médicos venían a visitarla y pronosticaron su extinguimiento sosegado y seguro en forma de anemia perniciosa. Se desangraba irremediablemente.

Murió por fin. La sirvienta entró en la habitación para recoger la ropa de cama. Al tomar el almohadón se fijó en diminutas manchas de sangre. Llamó al marido. Este le ordenó levantarlo para examinarlo a la luz. La criada lo soltó repentinamente sintiendo un profundo escalofrío.-Pesa mucho, señor. Pesaba mucho, como comprobó Jordán que lo llevó junto con la funda a la mesa del comedor. Cortaron la tela y, entre el revuelo de las plumas, la criada dio un grito de horror: en el mullido nido de plumas, moviendo un indeterminado número de patas había una húmeda bola viviente hinchada hasta la deformidad.

Cada noche desde que Alicia cayó enferma había estado aplicando su insidiosa trompa en el cuello blanco de la postrada, y las huellas de las picaduras apenas se percibían..."

Cuento corto. Artística solo le pareció la relación entre los sentimientos maltratados por el marido y la somatización de los mismos, aparente, hasta la sorpresa final de la abyecta criatura. Algo no funcionaba, no era creíble lo del abominable ser que producía la muerte en silencio mediante la parasitación.

HACE TRES MESES

En la Sociedad Española de Radiodifusión escuchó a una investigadora española que trabaja en Paraguay. Al parecer había logrado componer una pintura para combatir a los vampiros.Sí, dijo"vampiros". La vinchuca o chinche-vampiro – Triatoma infestans- pasa por una metamorfosis de cinco fases y en cada una necesita sangre para completarla. En una casucha miserable e insana puede haber centenares (del tamaño de una gran cucaracha). Transmite una enfermedad llamada "mal de Chagas"; uno de sus efectos es que agranda el corazón y se sufre cardiopatías. La enfermedad cursa en distintas formas. El período agudo se caracteriza por fiebre, malestar general y edemas ganglionares. Luego se pasa al período de inapetencia, de larga duración, en el que no se observan síntomas.

En las noches del trópico, cuando las personas se retiran al lecho y apagan la luz las vinchucas salen de sus esondrijos; si están en los techos se precipitan desde lo alto con un conocido sonido al chocar contra la blanda carne. Solo se alimentan cuando el sol se oculta y de día no salen de los inmundos resquicios. Esto explica una costumbre de los habitantes de las zonas afectadas por la vinchuca, la de dormir con la luz encendida para disuadir a estas acechantes. Una vez sobre el hombre o animal del que se alimentará, la vinchuca apresta su pico como daga, apoya su extremo en la piel, clava sus afilados estiletes, inyecta saliva anticoagulante y comienza a succionar sangre . La víctima no se apercibe de ello y la vinchuca, una vez atiborrada de sangre, presenta el aspecto de un fruto mediano, de una almóndiga; no es capaz de remontar el vuelo y regresa al escondite arrastrando su abdomen por el piso y trepando por la pared; el formidable esfuerzo le puede costar horas.

Hay cientos de miles de guaraníes enfermos; su indolencia es realmente ... una enfermedad, no pereza.

HACE CUATRO DÍAS

Pensó que, a veces, basta una palabra (¿"historia"?) para que se cree una realidad. ¿Magia? No. No se amanece uno poeta o cuentista de la noche a la mañana y, desde luego, no con un débil intento. ¿Podía ser esta una "historia"? La verdad es que depende del agrado de quien la escuche. Muchos autores crean relatos a partir de la yuxtaposición de tipos diferentes de textos. Sí. Se pone un fragmento de una narración inventada, otro de un libro sobre orquídeas, un párrafo extraído de un prospecto de una medicina o uno de un libro de matemáticas o de biología...Está claro, pensó, que lo artístico era la capacidad para juntar las piezas del puzzle. Humm, como crear un collage o garabatear en un lienzo para ser un pintor conceptual. ¡Lo han hecho muchos!Suramericanos, y los españoles detrás...No, no verá la luz. Se tendría que pulir convenientemente.

HOY, CUANDO LO LEAS

Se ha intentado poner un testimonio, triste, de que cualquiera puede contar una historia juntando dos gracias y un disparate, y teniendo poca vergüenza (la vergüenza hay que exhibirla en otras facetas de la vida). Si cuentas con "gracia" el relato de Horacio Quiroga, este o cualquier otro que tú selecciones- o incluso aunque sea de un autor diferente- tendrás premio. Y si explicas, por escrito, el título o quién es aquí realmente el vampiro tendrás también una nota extra (y además habrás alcanzado uno de los máximos secretos de la literatura).

POST SCRIPTUM

La Fundación Medio Sano ha advertido de que la enfermedad de Chagas se ha hecho relativamente común entre nosotros debido a las migraciones y que ha aumentado su prevalencia en España desde 2001, llegando a contabilizarse unos 450 casos en 2008, con Cataluña, Madrid, Murcia y Valencia como comunidades con mayor incidencia.

EL CAZADOR, LA OROPÉNDOLA Y EL ÁLAMO: MIGUEL DELIBES

2010-03-12T09:57:00.000-08:00

Cuando los dedos pulsan en el teclado para dibujar la silueta de un gigante, el ritmo es entrecortado, dubitativo, desfalleciente; pues la responsabilidad se antoja excesiva y el acierto, improbable. Ha muerto con dignidad suprema; ya supo hace unos cuantos años el destino que la mortal dolencia le tenía reservado. Cabal, como se intuye desde la distancia que él ha guardado, se enfrentó con la parca y la eludió hasta donde los límites de su anciano cuerpo le permitieron.

Castellano cuyo molde fue hecho de la misma tierra que él pisó; arraigado en el país; mítica Castilla la Vieja, de reciedumbres de siglos, que tuvo salida al mar cántabro. En estas parameras, con frecuencia, de las espadas se han hecho arados; y los actores de los romances y las relaciones se convirtieron en protagonistas de la siembra y del pastoreo. El sosiego y la templanza permitían, también en estas anchuras, que el hombre se afanase en las letras (o en la palabra-que tanto vale grabada como dicha-).

Ahora hace treinta años que murió trágicamente un paisano suyo, también célebre: Félix R. de la Fuente. No es una casualidad que cuando el burgalés buscase redactores para su celebérrima enciclopedia de la fauna solicitara al hijo del escritor, Miguel Delibes de Castro. Cuenta este que fue paradójicamente Rodríguez de la Fuente, y no su propio padre, quien le enseñó el oficio de la escritura. De todas formas, un mismo pulso común alentaba en el genio de ambos: tono, naturalidad y puntería absoluta en el uso del idioma español. Son hombres de antes. En ellos no cabía la ñoñez ni el melindre: su percepción de la naturaleza como alma del hombre era genuina. No fueron excursionistas ocasionales ni consentían ni malcriaban a sus animales domésticos o domesticados. Estaban ,de este modo, más cerca del sentido del cazador que del del dueño de una mascota.

De todos es sabido la afición venatoria del autor de El camino. Confundía, como ya se ha dicho en otro lugar, la pluma con la escopeta. Y terciada la segunda, recorría los panes en pos de las zahareñas patirrojas. Su paisano naturalista estaba herido de lo mismo, pero en vez de cartuchos utilizaba un formidable halcón baharí, azulado, que fulminaba perdices entre el tintineo de los cascabeles que le colocaba entre los tarsos amarillos. Amor y sangre. Pero nunca abuso, exterminio, incendio, deforestación, recalificación, embalsamiento o asfalto. Su asimilación a la ruralía era osmótica; bien lejos del sentimiento actual que permite la asfixia de lo campesino mediante el trasvase de caudal humano ajeno que desestabiliza los lugares, las aldeas, los pueblos con la contrucción incontenida de celdillas feas llamadas "adosados".

Si hubiese que escoger una metáfora para revelar al gran patriarca fallecido habría de ser poderosa, conocida, cercana y natural. Se ha de imponer la certeza a lo literario. El árbol. La imagen secular de la vida. En los paisajes de la Meseta que retiene la memoria a través del ojo o del oído aparece el álamo (populus alba), jalonando los exiguos regatos, los desmedrados canales o el gran río, padre Duero. Se recortan sobre el perfil del ocaso y ponen sombra a las lindes del cereal con el agua. Recio y blanco. Tremolante y encendido. Desnudo o abigarrado. Se hunde en los cielos y amansa el àbrego. Todas las obras caben en él, todas las criaturas en sus ramas. El agateador (Certhia brachydactyla) que escudriña, la curruca (Sylvia atricapilla) que espiga, el ruiseñor (Luscinia megarhynchos) que galantea , el carbonero (Parus major) que asalta, las nevatillas (Motacilla alba), que se aquietan.Y el suspicaz mirlo ( Turdus merula), y el zarcero presuroso (Hippolais polyglotta), y el picapinos constante (Picus viridis), y la esquiva oropéndola (Oriholus oriholus)... y el mochuelo vigilante (Athene noctua). Acompasa el murmullo de las hojas el múltiple pueblo de los cicádidos, las cigarras, cuyas larvas durmientes maduran en el mundo subterráneo de las raíces. Por el cielo, los vociferantes vencejos (Apus apus) le lanzan su frenética lección y, en el atardecer, asiste al vuelo sonánbulo de los asustapastores (Caprimulgus europaeus).

Desde el collado próximo, los vecinos lo columbran en la lontananza, y lo nombran: -Es el más alto. Tan alto como medida ha sido la huella del longevo escritor. Desde sus excelsas atalayas este, trasmutado en criatura del reino de Flora, podrá contemplar las labrantías cambiantes, los viñedos añosos, la primorosa huerta y, tras la cumbrera del pardo palomar, los tejadillos de las casas del pueblo. Paisaje y paisanaje.

Y, entre la fronda, una percha desde donde otearse la carga propia: El camino. Libro de iniciación al igual que otros que también forman parte de la biblioteca del corazón, como Corazón (de D'Amicis), La pensión Eva (de Camilleri), El guardián entre el centeno (de Salinger) ... o el Lazarillo de Tormes. Trata de la encrucijada en la que el joven se metamorfosea en hombre. Nada más complejo; pues eligiendo la buena dirección, uno puede perderse, y equivocándose quizá uno se encuentre. Pero esta obrita de Delibes vence a su propia ambición. En ella se capta con fino pincel un mundo de palabras que ya no existirá más (la Castilla campesina y la España toda rural). Para los lectores prestos y sensibles de hoy constituirá, con fortuna, un universo de fantasía tan lejano como la Edad Media. Para la mayoría, el olvido; y solo con pulsar una tecla.

ACTIVIDADES (4º ESO)

1) Analiza la principal metáfora empleada en el texto: tenor o término real, vehículo o término irreal y atributo común o imaginema.

2) Busca diez palabras presentes en el texto y cuyo significado desconozcas.

3) Imagina que eres el personaje de la novela de Delibes llamado Daniel, el Mochuelo. Escribe una carta dirigida al Moñigo diciéndole que vas a volver al pueblo tras jubilarte en el trabajo. Habla de la vida que has llevado fuera: del amor, de la muerte (ya eres un hombre mayor), de los amigos de la infancia...). Utiliza un párrafo para cada tema; la extensión aproximada será de entre quince a veinte líneas, nunca menos.

(MÁNDAME LAS RESPUESTAS AL CORREO O ENTRÉGAMELAS EN CLASE)